黄芮

摘  要：科学技术的发展迅速，小学美术教育的发展也越来越完善。人们在注重素质教育的过程中，越来越多的人认识到美术教育在提高人的素质方面具有不可磨灭的贡献。对于小学生来说，在美术课堂上，孩子们很愿意通过绘画、手工制作的方式表现出自己对美术的高度热爱，课堂上的孩子们思维很活跃，这是现在小学生上美术课的普遍现象。构建高效的美术课堂，对于形成学生的创新意识、审美情趣、发展其形象思维能力都有一定的促进作用。因此，对于新课程下的美术教学，要更多地关注学生学习美术的状况，以及是否体验到美术教学带给自己的乐趣和重要性，在学习过程中是否获得了收获。这就需要教师在平常对孩子的教学中，做一个有心人，用善于发现的眼睛发现孩子的美，从学生的角度出发，创建和谐的教学方式和教学氛围，从而改善传统的美术教学。

关键词：构建;小学美术高效课堂;研究

引言

有效教学主要是指教学过程能够给学生带来比较愉快的心理体验，并且能够使教学内容吸引学生进行自主性学习的教学活动。因此，教师应对有效教学的理念进行一定的研究，并利用恰当的方式将其渗透于小学美术教学的全过程当中。为此，本文将通过以下几个方面来叙述提高小学美术教学有效性的具体方式。

1重要性

美术具有启发性，它发展人的联想力、想象力和创造性思维能力。小学美术教学课堂上，要以培养学生创新意识为主线，根据学生发展特征，充分挖掘教材，因材施教使学生积极主动投入到创作学习活动中去。……