杨乐

摘 要：英语的学习分为几个大的部分，包括口语、听力等等，其中英语的写作能力是学生学习英语的一项重要任务，但是英语的写作教学一直都是小学英语教学中的一个难题，许多小学生都不喜欢英语的写作，没有办法全神贯注的投入到英语写作中，对于老师留的英语写作练习，小学生也只是胡乱的编写，这样小学的英语写作水平很难得到进步。本文对小学高年级英语教学进行分析，提出了几点关于提高他们英语写作水平的浅见。

关键词：小学英语教学;高年级学生;英语作文水平

引言

我国教育部门对英语的教学非常重视，英语课程引进被引入了小学教学中，成为了一门重要的课程，小学生在低年级的阶段已经学习了一定的英语基础知识，在进入小学高年级以后，这些英语基础知识已经足够他们英语写作所用，但是当前的现状是小学生对英语习作非常的厌烦，有一种抵触的情绪，这就需要英语老师在英语作文教学的时候，采用一些其他的方法，让学生对英语作文产生兴趣，并且可以学会一些英语写作的技巧，这样才能使英语作文教学发挥它的重要作用。

1 提高小学生英语作文水平的意义

英语在一定程度上与语文非常的相似，英语是一种语言类的学科，写作是英语学习的重要内容，也是小学生在小学阶段必须要完成的任务。小学生学习到的英语知识，通过写作可以充分的体现出来，而通过英语作文的练习，学生可以把这些英语知识进行活用，提高自己的写作水平。……