摘要：随着教学改革的不断施行和深入，道德与法治教学已经成为初中教学中一门至关重要的课程，该门课程的开展，不仅是初中学生学习法律知识的主要途径，同时也是加强初中学生法治理念以及思想道德情操的重要手段。但是在现如今的初中道德与法治实际教学过程中，依然存在着很多的问题，致使教学效果并不理想，基于此，本文将针对如何提高初中道德与法治课堂教学效果进行探讨，旨在帮助初中学生提高道德与法治学习质量。

关键词：道德与法治;课堂教学;教学效果

道德与法治课程是社会发展以及教学改革过程中逐渐被突出的一门基础性学科，在初中的道德与法治教学中，其主要教学目的在于培养初中学生良好的法治观念、道德情操以及践行社会主义的核心价值观念。良好的道德与法治教学能够帮助初中学生健康的成长，以及为其今后的社会发展奠定坚实的基础。但是在目前的初中道德与法治教学过程中，还是存在着很多的问题有待于广大教学工作者去解决，如此才能够更好的开展相关的教学活动。

1.开展道德与法治教学的重要性

1.1满足素质教育理念的要求

在教学改革的施行中，素质教育已经成为了教育行业中最为重要的教学理念，在素质教育教学理念下，教师不仅要良好的对学生进行知识的传授，还需要积极的发挥引导者的作用来培养学生的核心素养以及树立学生良好的法律意识，从而让学生成长为适应社会需求的高素质人才。……