【摘要】：近年来，随着中职教育的不断发展，电子商务专业毕业生随之而增加，但毕业生找不到合适自己的岗位，同时企业也招聘不到所需要的人才，出现供需缺失情况，影响社会发展。因此，电子商务专业实施“工学结合”人才培养模式尤为重要，本文则对电子商务专业“工学结合”人才培养模式下的课程体系进行相关研究，以望对后期教学工作提供参考借鉴。

【关键词】：电子商务 工学结合 人才培养模式 课程

教育部关于全面提高中等职业教育教学质量的相关文件中，已明确提出加大课程建设与改革力度，推行工学结合模式，改革人才培养模式，增强学生职业能力。下面首先分析工學结合含义及意义，并探讨电子商务专业“工学结合”人才培养模式下的课程体系。

一、工学结合含义

工学结合模式是遵循职业教育基本规律，适应现代经济建设、社会进步需求及产业发展为需求，从而建立企业与职业院校相协调、相促进及互利共赢的机制，最终培养高素质的技能型人才。迄今为止，中职院校采用的工学结合模式有以下几种：（1）项目驱动式：学校与企业双方通过制定具体的项目合作，调整相关专业定位及培养目标，从而制定完善的理论及实践教学体系，从而完成教学培养工作【1】。（2）订单培养模式：用人企业提出人才需求标准、培养期限，由学校、企业根据协议培养人才。（3）校企融合模式：学校与企业合作，将企业操作间与学校教研室有效结合起来，通过师资互通、双方交叉、资源共享等模式培养技能型人才。……