出欣玲 江晨颖 阮怡雨 陈敏妮

摘要 现如今，我国是新媒体快速发展的新时期，数字媒体快速更迭，业界积极应对日新月异的行业竞争，然而数字艺术教学却落后于实际需要。新媒体最大的特点就是融合，这既指媒体本身对多种表现形式的融合，还指将不同时空信息借助互联网络的融合。因此在数字艺术教育还未形成系统之前，对学生融合能力的培养成为解决当前问题的有效方法之一。

关键词 融合能力;数字艺术教学;新媒体

引言

多元时代的来临，催动了各行各业的转型与发展，我国高等教育也在不断拓展新的学科，来为各个行业领域培养合格的人才，以迎合和适应当前社会的发展形势。数字媒体艺术属于一门新兴的综合性较强的交叉专业学科，在21世纪后，随着国内数字媒体行业对专业人才需求量的提升，数字媒体艺术开始受到国内学术界与教育界的关注，越来越多的高校开始设置与数字媒体相关的专业，并将数字媒体艺术专业列入高等教育教学的重点专业，特别是理工类的高等院校，几乎都开设了数字媒体专业。发展至今，数字媒体已经成为当前各类教育机构以及高校的热门专业之一。

1数字媒体艺术的发展现状

随着当前社会经济的发展以及科学技术的进步，数字技术的应用越来越广泛。尤其是在媒体艺术领域，传统的媒体艺术已经不能够充分满足人们的实际需求，人们逐渐开始重视数字媒体艺术的发展，并且基于数字技术对媒体艺术有了更全面的认识。……