摘 要：词汇学习是英语学习中的重要组成部分，掌握和了解派生构词法是提高词汇学习的有效方法之一。本文分析如何将派生构词法运用于日常英语教学中，帮助学习者拓展词汇量。

关键词：派生构词法Deviation;构词法Word formation;词源word origin;词缀affix;前缀prefix;后缀suffix

词汇是语言的三大要素之一，是语言的建筑材料，是语言学习者能力提升的基础。传统教学法往往利用反复的跟读操练，强调词汇的机械记忆，使得词汇教学显得枯燥呆板，效果自然差强人意。作为英语教师，我们需要优化教学方式，提高词汇教学效果。大量的教学实践中证明，派生构词法学习是学习词汇，拓展词汇量的重要手段。

派生构词法（Deviation）的定义

派生构词法是指由词缀（分为前缀和后缀）和词根相结合衍生出一个与原单词意义接近或者相反的新词的一种构词法（Word formation）。前缀往往改变单词的意思，不会改变其词性。而后缀则往往改变单词的词性，而不改变词义。

学习派生构词法的意义

词汇在教学中分为对具体词汇（Specific Word）的教学和对生成性词汇（Generative Word）的教学。著名语言学家Flanigan et al 认为具体词的教学好比授人以鱼，而生成词的教学就如同授人以渔。在词汇教学中需要充分强调生成词汇的学习，帮助学生掌握英语词汇构成的规律。

派生构词法在英语教学中的运用

一、加强对词源（word origin）的学习

Etymology（词源学）一词来自于希腊文，意思为探索单词真义之学问，研究单词的来源及其演化过程。学生经常会感觉到不少单词看起来显得很古怪至于以难以寻找到拼读规律，增加了记忆的难度。……