胡益浩

摘要：在小学美术课堂教学过程中，教师充分利用现代信息技术打造趣味课堂，能够充分激发学生的学习兴趣，促使学生积极参与美术教学，从而有效提升学生的审美能力和思想素养。本文探讨了信息技术在小学美术教学中的应用研究。

关键词：信息技术;小学;美术教学;应用

小学美术教学中，实现信息技术与现有美术课程的有效整合能够改进传统课程教学中存在的各种弊端，而且在现代科技迅速发展的情况下，实现信息技术在现代美术课程中的有效利用也是完成新课程改革的重要举措，该策略的有效应用具有重要的教学意义。

1信息技术对小学美术教学的优势

在传统的教育环境下，小学美术教学存在着很多约束。在信息技术条件下，由于学生涉猎的广泛性和内容的丰富性，有效提高了学生的美术学习兴趣，对学生美术能力的培养也具有重要作用。

在新形势下，信息技术的影响逐渐深入，教师可以通过计算机技术以及相关资料来实现辅助教学。由于图文和视频相对于教材来说更具生动性，因此容易调动学生的学习兴趣，这样有助于提高教学效果。教师借助信息技术对教学目标以及教学方案进行变更，设计更符合学生学习情况的教学方案，不断提升教师自身的知識水平。由于现在信息技术已经普及到家家户户，学生在家也可以进行自主的学习。在家庭环境下，可以通过信息技术建立一种良好的美术学习环境，帮助学生更快速地提高美术学习能力。……