王丽霞

【摘要】：如何提高中学生单词记忆效率

【关键词】：提高 中学生 英语单词记忆效率 英语教学，

英国语言学家威尔金斯曾经说过：“没有语法人们就不能表达很多东西；而没有词汇人们则无法表达任何事物。”可见，词汇是语言表达意思的承担者，而且，词汇是理解阅读与进行有效语言交际的材料。离开词汇，语言就失去了实际意义。如果词汇贫乏，词意含混，就会造成理解和表达的障碍。因此，学习英语，必须要掌握一定量的词汇。可以毫不夸张地说，词汇量是制约外语学习效率的最重要因素。

词汇维系着语音和语法，词汇是学习英语的建筑基石，学习英语，必须要掌握一定量的词汇。掌握的词汇越多，语言的运用能力就越强，阅读理解能力也就越强，听、说、读、写的能力也就随之提高。由此可见，词汇教学在英语教学中占有重要的地位。可以毫不夸张地说，词汇量是制约外语学习效率的最重要因素。但是在英语教学过程中，学生普遍感到最困难的是生词记忆。离开了高效率的词汇学习，语言知识的掌握便无从谈起，交际能力的培养也必将成为无源之水，外语教学也就无效率可言。英语单词是做好英语试题的基础，因此，如何提高英语单词的记忆效率成为我们英语教育工作者和学生必须面对和解决的问题。

为了帮助学生在有限时间内最有效地记住所学的词汇，提高学生的记忆效率和学习效率，我们必须重视词汇教学的重要性，结合自己二十多年在中学的教学实践，提出自己的一些词汇教学方面的见解，以此共勉。……