翟磊

摘要：建筑构造这门课程是土建专业重点学习的一门课程，它是研究各建筑物的组成部分和构成要素之间的联系方法及其相关原理的一门学科。对于建筑设计从业者来说，掌握一般建筑构造的原理与方案，能选择正确的材料，合理的运用相应的构造做法，了解新技术及其使用要求，从众多做法中选择最佳方案是其具备专业素质的基本要求，设计出合理的构造节点既能保证建筑质量又可节约资源。改革教学方法，将优化设计进入教学，通过实例来检验教学成果。

关键词：建筑构造;建筑优化设计;课程改革

对于建筑设计从业者来说，掌握一般建筑构造的原理与方案，能选择正确的材料，合理的运用相应的构造做法，了解新技术及其使用要求，从众多做法中选择最佳方案是其具备专业素质的基本要求，设计出合理的构造节点既能保证建筑质量又可节约资源。而对学生来说建筑结构的难点在于构造做法的实践性强、综合性强、内容庞杂、与其他学科联系紧密等特点，使得学生不容易掌握其要领。优化设计理念是指设计人员通过调查研究找到最佳设计方案，使得设计结果更为经济合理。用优化设计理念去指导学生学习建筑构造这门课是本课题的一项重要研究方向。学习建筑构造，首先要让学生了解构造原理，构造做法成千上万，各种细部做法包含每个配件的使用、材料的运用和排列顺序、截面尺寸大小的选择，想要选择正确的构造设计不是一件容易的事，很多的建筑师是通过实践工作中的大量积累才渐渐掌握其要领。……