蔡琳娜

摘要：在新的时代背景之下，我国的素质教育实现了快速的发展，为了摆脱传统应试教育的桎梏，许多老师开始站在宏观发展的角度，立足于学生的学习能力和学习态度，以终身体育教学为出发点和落脚点，积极的采取创造性的教学策略和教学手段对学生进行合理的引导。对此本文以高校体育教学为分析对象，了解终身体育教育与高校体育教育目标之间的相关性，以期为高校体育教学质量和水平的提升提供一定的借鉴。

关键词：终身体育教育;高校体育;教育目标

一、引言

作为我国教育体系中的重要组成部分，高校教育对培养综合的专业人才意义重大，学校必须要围绕学生的主体发展需求，积极开展不同形式的教育实践工作，明确清晰的教育目标和教学要求，保障后期教学的针对性和有效性。其中终身体育教育理念符合素质教育的实质要求，老师需要抓住这一教学环节的具体情况明确高校体育教育的实现目标，更好的实现人才培养策略与时代发展需求之间的紧密对接。

二、体育的实际意义与需求

体育对培养学生的身体素质、保证学生树立良好的锻炼意识、主动的参与不同的体育实践活动意义重大，在体育教学实践的过程之中，高校必须要立足于学生身体健康发展的现实条件，保证学生能够养成这种体育理念，掌握正确的体育锻炼技巧和要求，在主动参与和实践的过程之中实现自身的良性成长和发展。……