浅析小学综合实践活动课程的开展
2019-10-21张小莉
大众科学·上旬 2019年9期
张小莉
摘 要:小学综合实践活动课程和社会生活的联系既取决于代表社会发展的要求,也是现代生育观念指导下的产品。实践活动改变了人类经验交流的方式,使得社会实践活动和学生产生了密切联系。小学综合实践的开展旨在教会学生感知生活,体会生活,品尝生活以及阅读生活。使学生在人生重要阶段能得到最好的经验传授和教育,并对自己以后的发展打下重要基础。因此在本文中我将详细阐述小学综合实践课程应当如何开展。
关键词:小学综合实践;实践活动课程;小学生;课堂教学;回归生活
综合实践课程与其他课程相比有所不同,其他学科的课程都有着很强的针对性和专业性,比如语文教学是为了培养学生的语文能力、数学学习可以提高学生的计算能力等,但是综合实践课程则没有这么强的针对性,学生接受这门课程的教育不是为了提升自身某一项专业能力,而是为了提升学生的综合实践能力和个人全面素养。因此,综合实践课程的教学工作有着自己的特色。
一、实践应貼近生活
综合实践作为一门与实际生活密切联系的学科,在实施过程中应当也与实际生活保持密切联系。这种教学方法既是当代社会提出的发展要求,也是现代先进教育思想体系中孕育的理论。社会实践经验的交流传递需要实现学校教育和社会生活的密切结合。
小学综合实践课堂教学开展的初心与目标是让学生走出校园接触生活,通过这种方式丰富学生的经验。……
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