厉莉

摘要：网络信息时代，传统的教学模式已经不能满足于现如今学生对于知识探究的需求，也同样无法适应科技的发展。在新媒体环境下，传统跨文化交际视角下的大学英语教学模式已经不适用于当前时代，在英语教学中由于学生的精力不集中，缺乏对英语的学习兴趣，导致英语学习无法达到标准要求。本文以新媒体环境下的华文化交际视角下英语文化意识的渗透为中心，简述新媒体环境下大学英语教学模式中的不足，并提供相应的策略将跨文化视角下传统大学英语教学模式中存在的问题加以解决，为学生日后的学习生活奠定基础。

关键词：新媒体环境;跨文化交际视角;大学英语;教学模式

一、文化意识对大学英语教学的意义

随着国际贸易的发展，社会对英语人才的需求量不断增大，虽然可以提供许多新工作的机遇，但是对从业人员的要求也随之提高。当前的英语教学模式多以英语讲授的模式来进行教学，注重英语理论知识的培养，但这种教学却模式忽略了对学生文化意识的培养，从而使许多学生在步入社会的工作中因缺乏文化意识而感觉到交流的困难。在某些对外贸易的交流中，虽然语法和词汇都是正确的，但由于使用自身的文化行为标准去衡量其他国家的文化行为标准，因文化意识的不同所导致对外贸易的交流失败。因此要把跨国文化意识渗透到大学英语教学中去，从而加强学生的跨文化交际意识，增强学生对不同国家文化差异的理解，使学生在日后的交流中语言更加准确，为日后步入社会后进行工作交流奠定良好的基础。……