慕文静 郑鑫 曾海燕

摘要：随着我国移动通信行业的快速发展，对于移动端软件的技术人才的需求也越来越多，《电信業务开发》是一门让学生学习现代电信业务知识与掌握电信业务软件开发的技术课程，也是为开发新型电信增值业务做技术准备的课程。文章以统一支付为切入点为《电信业务开发》课程设计相关的综合性实验，并举例说明了统一支付的平台业务操作流程。

关键词：电信业务开发;综合性试验;设计

中图分类号：F621-4; G642.423

文献标志码：A

文章编号：1672-3872（2019）13-00106-01

1《电信业务开发》课程的目的

电信业务开发课程是为了帮助学生通过实验学习现代电信业务的基础知识，掌握基础的电信业务开发技能，了解电信业务软件开发的全过程，从而使学生具备基本的软件开发经验与能力，为未来更深层次的学习或就业打下良好的基础，也使学生在步入社会后能迅速适应信息技术的高速发展，进而为学生的个人发展增添助益，使学生成为符合社会需求的新时代技术人才。

2综合性实验方案设计

本文以统一支付为切入点设计《电信业务开发》课程的综合性实验方案。统一支付业务是运营商通过对网络平台资源、客户资源与服务资源的整合为用户提供小额在线支付的一项增值服务。统一支付业务的支付功能主要有三种，分别是POS终端支付、网上支付与固网支付。用户可以通过运营商的资金账号与个人银行账号进行支付，实现在线缴纳固话、移动电话、宽带业务、煤气、电力、水等缴费，极大地方便了人们的日常生活缴费需求。……