摘要：從一定程度上说，高校教学秘书的工作高效与否直接关系到高校的教学管理工作能否正常有序执行，对于院系与教务处的工作协调及推进也起着至关重要的作用。倘若高校要走出当前教学管理的困境，就必须要将教学秘书工作重视起来。文章正是从这个立足点出发，重新阐释教学秘书的角色定位，在此基础上，深入探讨高校教学秘书队伍的建设策略。

关键词：高校教学秘书;教学管理;“双一流”

中图分类号：G647

文献标志码：A

文章编号：1672-3872（2019）13-0060-01

“双一流”建设，顾名思义，就是世界一流大学和一流学科的建设，国家鼓励国内高水平的大学与学科进入世界一流的行列，培养科技创新的中坚力量，支撑国家创新驱动发展战略的落实，为经济社会发展服务，同时要践行社会主义核心价值观、弘扬中国优秀的传统文化。这不仅有利丁提高我国的教育水平，增强我国的软实力，还能够为高校未来的长远、稳定的发展奠定坚实的基础。

近年来，我国很多高校在大形势的推动下对丁教学管理工作实行了学院二级管理模式，基层教学单位的教学管理工作的重要性被突显出来。在这种教学管理模式中，教学秘书承担了基层教学单位的核心事务管理的中心职责。目前我国很多高校在进行学院二级管理时暴露出很多问题，但没有及时得到解决，严重影响了高校教学秩序的有序进行。

文章将对高校中教学秘书的角色进行重新定位，深入探讨如何完善教学秘书队伍建设，探索研究高校教学管理工作效率提高与改进方法。……