陈亚楠

摘 要：阅读是高中英语教学中的重要组成部分，也是高考重点考查的内容之一。在学生阅读英语文本的时候，往往不得要领，限制了学生阅读能力的发展。教师应对学生进行阅读技巧上的指导，让学生能够找到适合自己的阅读方法。在本文中，笔者将从教学实践出发，探索高中英语阅读中的有效方法和技巧。

关键词：高中英语阅读教学;阅读技巧;有效方法

当学生进入高中英语学习的时候，他们面临的英语文本难度增加，涉及到的词汇量也增多，使学生存在着一定的压力。高中阶段的英语阅读教学，不仅应讓学生能够对文本中的核心意思进行了解，更应培养学生快速抓住文本信息的方法，使阅读更有效率，得到更好的阅读效果。

一、抓住中心思想，理清文章结构

在阅读文章的时候，很多学生都觉得文章的篇幅比较长，难以找到阅读重点，因此产生巨大的心理压力，影响了学生的阅读效果。教师可以指导学生从题目作为切入点，分析这篇文章的核心思想是什么，并顺着核心思想找到课文的主要结构，形成完整的框架，实现对课文的整体把握。

例如，在学习《English around the world》的时候，学生需要阅读并理解课文《The road to modern English》。我先让学生从题目上看，这篇文章主要讲的内容可能是什么。学生从题目中得出，本文应该是对modern English的发展过程进行阐述，并对modern English和native English进行对比，并分析英语随着时代推进而发生演变的原因。我让学生顺着这个思路走入到课文中，找到围绕“modern English”的相关话题，并用笔将课文的核心内容提取出来，形成文章框架。……