刘璐

摘 要：近期以来，“核心素养”这一教育热点话题备受关注，相应的学科核心素养也随机应运而生，小学英语作为基础教育核心课程，更要注重对学生核心素养的培养以及全面发展，因此就要求教师必须转变教学方式和观念。对于小学英语来说，小学阶段是学生了解英语和认知英文的重要阶段，对学生的未来发展具有重大意义。本文通过对小学英语核心素养的概述和存在的问题进行了分析，最后提出小学英语学科核心素养培养的路径。

关键词：小学英语；核心素养；養成路径；语言能力；表达能力

小学英语学习阶段是学生接受系统英语教育的起始阶段，学生需要在此阶段打下坚实的英语知识基础。小学英语教学不仅会影响学生听、说、读、写等方面的能力，而且对学生将来各个方面的提升及学习发展具有重要意义。小学英语教师需要充分注重学生核心素养的培养。一方面，良好的英语核心素养不仅有助于学生自主学习习惯的养成，而且有助于学生掌握正确的英语学习方法。另一方面，教师在培养学生核心素养的过程中能够学以致用并激发学生的创新意识，使学生面临问题的分析能力和解决能力都得到有效的提升。

一、小学英语核心素养简述

1.小学英语核心素养

核心素养内容主要由四部分组成，它们是“文化底蕴”，“自主发展”，“勤于学习”，“实践创新”。小学英语核心素养是要培养学生在学习过程中真正了解这门学科文化内涵，在其个人成长中根据自身的不同特点进行自主发展，在发展的过程中，对英语认真勤奋的学习，在深入理解融会贯通后，要有自己的应用和创新思维。……