黄旺莲

摘 要：德育教育模式改革对于小学生道德品质素养的提升有重要意义。本文首先结合社会和教育形势分析了现阶段小学德育教育的根本要求，然后对当前小学德育模式面临的挑战以及德育教育中存在的问题进行分析，最后基于现实德育教育需求提出相应的模式改革建议，以为小学德育教育目标的实现提供一定的实践参考。

关键词：小学德育；模式；挑战；对策

小学德育课一直都是小学教育中必不可少的核心课程，对于小学生而言，接受德育教育有助于其从独立个体的人向社会人发展，可以帮助其构建完形人格，形成具有正能量的情感态度和积极的价值观，以德为先，逐步成长为德智体美劳全面发展、综合素质高的少年，并以健康的心理和积极的心态走向中学阶段。

一、小学德育教育的根本要求

小学生正是祖国未来的希望，是含苞待放的花朵，每一个儿童个体都有打造和提升的空间，在我国民族复兴的艰巨使命和任务下，小学德育教育的根本要求是让小学生形成良好的、积极向上的品德，拥有忠诚的爱国情感、昂扬向上的人生态度，为了实现小学德育教育的这些要求，小学在开展德育教育时应该采用多元的、开放的思路，让小学生能够通过课堂内、课堂外、线上、线下、图文、视频等多种形式来提高自己的道德核心素养[1] 。而且小学生正处于个性发展期和思想成长期，这时候为小学生提供科学的、积极的德育教育引导十分重要。……