网络媒体模式在中职学校政治教育中的应用研究
2019-10-21胡葵发
科学导报·学术 2019年36期
胡葵发
摘要:互联网的快速发展,既给中职传统政治教育带来巨大的冲击,也带来新的机遇,各中职院校应立足于互联网建设和政治教育的现状,梳理其中的新问题,强化对互联网在高校政治教育中的认知,继续做好相关基础性工作,并创新学校政治教育的核心内容、协调机制、技术手段、制度环境和教育模式等,促进中职院校互联网建设与政治教育的融合发展。
以互联网为新媒介的信息技术突飞猛进,逐步改变着人们的行为方式和思维习惯。获取信息的手段由过去的单一传导式转变为多维双向范式,信息获取手段多样化,信息内容海量化,这为中职政治教育工作提供了新的拓展途径,也是政治工作的必然趋势。为了把握当代学生政治教育工作特点,利用现代教育技术成果,探索新形势下政治教育模式,要求我们既要创新政治教育工作的理念,同时也要创新工作方法。
一、网络环境下中职学生政治教育迎接的新机遇
1、网络开放创新了中职学生政治教育的平台
网络环境下实现了真正意义上的资源共享,这就为中职学生政治教育创新了学习和发展的平台。中职学生可以充分利用网络上的教学资源,从网上搜索到自己感兴趣的课题资料,通过自主学习后若存有疑惑,可以通过邮件、论坛等方式向老师同学求助解疑。互联网的教育平台是开放的,是双向互动的,可以真正让中职学生成为课堂的参与者。正是由于中职学生进行了自主探索,通过发现问题、提出问题、分析问题、解决问题,才能将知识更好的内化。……
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