高职院校贫困大学生思想政治教育现状及优化策略研究
2019-10-21张志丹
锦绣·上旬刊 2019年7期
张志丹
摘 要:近年来高职院校持续性扩招,导致高职院校贫困学生基数不断增加,从高职院校贫困学生整体的精神状态来看,其根深蒂固的摆脱经济贫困思想严重影响着其学习目标、学习动机,容易在面对社会的诱惑面前失去理想信念。因此,加强高职院校贫困学生思想政治教育成为高职院校教育工作的重点与关键,但目前高职院校贫困大学生思想政治教育现状不容乐观,文章从思想政治教育现状出发,探究优化思政政治教育工作优化策略,以便为贫困大学生提供正确的指导,使贫困大学生正确树立价值观。
关键词:高职院校;贫困大学生;思想政治教育
高职院校贫困大学生是一群特殊的群体,思想政治教育工作的开展应从这一群体的特点以及实际情况出发,才能保障思想政治教育工作的有效性,但现阶段高职院校思想政治教育工作并不科学,导致贫困大学生的自卑与自闭心理仍然存在,人生目标以及未来发展方向也存在偏差,不利于其未来的稳定、健康发展。因此,针对高职院校贫困大学生思想政治教育现状落实有针对性的优化策略,对提升高职院校贫困大学生思想政治教育质量与效果有着重要的现实意义。
一、高职院校贫困大学生思想政治教育现状
(一)自卑与自闭心理并未破除
贫困大学生在高职院校学生比例中逐步升高,其特殊性決定了高职院校思想政治教育工作策略要区别于传统教育方式。……
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