探析信息化技术在中职机械识图教学中的运用
2019-10-21杨凤敏
科学与信息化 2019年6期
关键词:中职院校
摘 要 中职院校机械识图是一门集理论和实践于一体的技术基础课程,学生在学习的过程中,需要具有较强的空间思维能力,而对于部分空间思维能力较为薄弱的学生来说,若想学好机械识图课程就存在着较大的难度。而信息化技术在中职机械识图教学中的运用,不仅有助于激发学生对机械识图的学习兴趣,同时还有助于锻炼学生的空间思维能力,能够帮助学生在较短的时间内提升空间塑造能力。笔者针对信息化技术在中职机械识图教学中运用的重要意义进行了探究与分析,并提出了信息化技术在中职机械识图教学中运用的有效途径,希望有助于机械识图教学效果与效率的提高。
关键词 信息化技术;中职院校;机械识图;运用途径
信息化技术在中职机械识图教学中的运用,可以将抽象的文字转化成为声音、图像、动画等并茂的形式呈现出来,这种三维视图模式展示出来的机械识图知识更加的直观生动形象,能够有效地激发学生的学习兴趣和学习热情。由此可见,信息化技术在中职院校机械识图教学中的运用具有非常重要的意义,因此,作为任课教师应该积极的学习研究信息化技术教学手段,不断提高自我和完善自我,以便更好地运用信息化技术教学手段,从而提高机械识图教学效果和效率。
1信息化技术在中职机械识图教学中运用的重要意义
1.1 可以为学生提供丰富的学习资源
在传统的中职院校机械识图教学中,教师通常采用的是师带徒的面授教学方式,学生获取机械识图相关知识的途径,仅仅来自于教师对知识的讲解和自身对书本的认知。……
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