张胜利

摘    要：行动导向法是新时代思想政治教学模式的创新，能够有效提升思想政治教学效果。本文针对行动导向教学法的应用情况进行探讨，以期为思想政治教学方法的创新提供参考。

关键词：思想政治;教学;行动导向

思想政治工作始终贯穿在教育教学的全程，全方位、全程育人的实现需要不断创新思想政治教学方式。在新形势下，思想政治教学应兼具实践性和理论性，以确保高校思想政治教育的时效性和影响力[1]。然而，受多种因素的影响，当前许多高校的思想政治教学方法仍沿用传统的课堂教学模式，缺乏必要的实践性教学，致使思想政治课的教学效果不理想。然而，行动导向教学法则能够将理论和实践进行有效结合，利用对教学活动外部环境的综合考虑，以行动为导向实现知行合一，运用多种教学手段激发学生学习激情，培养学生兴趣及知识感知，进而整合学生行动能力，提升思想政治教学效果。本文探讨行动导向教学法在思想政治教学中的应用问题，以期为提高思想政治教学效果提供参考。

一、传统思想政治教学方法的不足

思想政治课是学校教育的必修课，但却沦为教育教学的边缘，始终以副课的身份存在，未能受到重视，其地位被不断弱化，其教学方法多为传统的课堂教学，方法单一，缺乏创新性，学生也因课堂教学的单调乏味而缺乏学习的激情和兴趣，从而影响思想政治的教学效果[2]。同时，受市场经济和就业难等问题的影响，高校对思想政治理论教学不够重视，以专业课教育作为高校教育的重点，而忽视了学生人文精神及素养的培养，思想政治可被边缘化的同时，也降低了其自身教学的效果。……