倪宗铉

摘    要：职业院校社会服务能力建设已成为当前职业教育领域关注的热点问题。为社会服务是职业院校最主要、最核心的功能。也是职业院校核心竞争力最直接的反映和体现。职业院校开展社会服务的功能主要包括人才服务、技术服务、培训服务、文化服务、咨询服务。提升职业院校社会服务能力是一项系统工程。必须强化服务意识、夯实服务基础、创新服务模式、构建服务机制、健全服务体系。

关键词：职业院校;社会服务能力;核心竞争力

当今世界，开放和竞争已经成为职业教育发展的主流。置身于经济全球化、社会多样化以及高等教育的大众化、国际化的大背景下。随着教育市场的加大开放、生源数量的逐年减少和职业办学模式的趋同性，职业院校之间的竞争日趋激烈。在核心竞争力理论视野之下，职业院校要在激烈的市场竞争中制胜，就必须具备可持续发展的竞争力。而强大的社会服务能力正是形成和维系竞争优势的战略基础和外显影响力。社会服务是职业院校最主要、最核心的功能，是职业教育教学和职业能力的延伸，也是职业院校核心竞争力最直接的反映和体现。

一、职业院校开展社会服务的现实意义

《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010—2020）》明确提出，“高校要牢固树立主动为社会服务的意识，全方位开展服务”。职业院校作为实施职业教育的重要载体，必须坚持“以服务为宗旨”，充分发挥社会服务功能，以提高办学质量为核心，以强化办学特色为重点，提高职业教育经济贡献率，保持持续竞争优势的能力。……