VR技术在中职笔记本电脑维修课程技能教学中的应用
2019-10-21徐燕
徐燕

摘 要: 近些年随着信息技术的发展,虚拟现实技术得到了迅猛发展,并被广泛应用于教学领域,取得了成效。研究了虚拟现实的相关技术,并将其应用于中职笔记本电脑维修课程的技能教学,以期能够更好地发挥虚拟现实技术在教学中的应用价值。同时,为其他同类专业课程的教学改革提供示范作用。
关键词: 虚拟现实VR技术;笔记本电脑维修;应用;中职
中图分类号: G642
文献标志码: A
文章编号:1007-757X(2019)06-0027-04
Abstract: In recent years, with the rapid development of information technology, virtual reality technology (VR) has been developed rapidly, and has been widely used in the field of teaching. This article carries on a research related to VR, and applies it to the technical ability teaching of the notebook computer maintenance in secondary vocational schools, in order to give full play to the VR in the teaching application value. At the same time, it provides a model for the teaching reform of other similar professional courses.
Key words: Virtual reality; Notebook maintenance; Application; Secondary vocational schools
0 引言
虚拟现实VR(Virtual Reality)技术是上世纪八十年代提出的理论,随着信息技术的快速发展,很多理论已转化为现实的技术成果,并广泛应用于各个行业,如军事、医疗、教育、航空等高精尖端领域,特别是在教育方面,虚拟现实更是发挥着巨大的作用,使教育手段更加多元化,提高了受教育者的学习效率。例如,西南林业大学的孟利清、徐艺等将VR技术应用于物流工程专业的实训教学中[1];李荣欣将VR虚拟技术应用于中职“综合布线”课程教学中[2];济宁职业技术学院的李艳鹏、钟军凯将VR技术应用于动漫课堂教学中[3];福州职业技术学院的林海彬将虚拟现实VR技术应用于汽车拆装实训教学中等等[4]。在中职笔记本电脑维修课程教学中也存在着学生动手操作次数少、实训设备易损坏、实训过程无法被记录、实训结果无法被验证、实训室无法及时更新硬件设备等困难,因此,笔者尝试引入VR技术,在教学中将虚拟技术与真机操作相结合,以期降低教学成本、增加学生的操作次数、提升学生学习的积极性与主动性。……
