张飒　路雪芹

【摘  要】食管癌是常见的消化道癌肿，严重影响患者的生活质量，甚至出现明显的情绪低落和食欲下降。同伴教育是护理人文关怀的一种，是通过同伴鼓励患者进行自我管理，改善患者心态的一种重要方法，能缓解患者的紧张情绪，更有利于疾病的康复。

【关键词】同伴教育;食管癌患者;人文关怀

【中图分类号】R473.73      【文献标识码】A      【文章编号】1672-3783（2019）09-0267-02

食管癌是临床上常见的原发性恶性肿瘤之一。据研究表明， 我国该疾病的发病率仍在不断上升， 死亡人数约占全部恶性肿瘤死亡人数的1/4。食管癌的治疗多采用以手术为主的综合治疗， 手术时间长， 创伤大， 术后恢复慢， 常伴有并发症，给患者身心均带来困扰， 患者表现出精神和心理异常， 生物节律紊乱和免疫力下降， 妨碍手术切口愈合， 延长住院时间， 还会增加感染的风险^[1，2]。人文关怀则为对人的生存状况的关怀和符合人性和尊严的生活条件的肯定，所以有效的护理人文关怀对于缓解患者的情绪及提高患者的生活质量具有十分重要的意义。同伴教育属于人文关怀的一种。国内外研究显示， 同伴教育 （peer education） 是通过同伴鼓励患者进行自我管理，是一种可以改善患者的心理和行为的有效干预措施，已被世界卫生组织确认是改变人们行为的有效方式^[3]。因此，在食管癌患者中进行同伴教育，鼓励并引导患者，能缓解患者紧张焦虑的情绪，改善其生活质量。

1 同伴教育的概念

1.1 同伴教育的定义

同伴教育是指年龄相仿、性别相同、有共同的兴趣爱好或由于某些原因使其具有共同语言的人在一起分享信息、观念或进行行为技能的交流^[4]。……