次仁巴珠

摘要：随着人们物质生活越来越丰富，人们对身体健康重视程度越来越高。为了保证社会中人才有更好的身体素质，进而投身到各行业中，必须重视体育教学的重要作用，强调学生对初中体育学科的参与力度。

关键词：初中体育；主动参与；策略

中图分类号：G633.96文献标识码：B文章编号：1672-1578（2019）26-0189-01

前言

在我国的初中教育体系中，体育教学有着不可或缺的地位。随着新课程改革的深化，尽管传统教育理念得到了一定的转变，可总体而言，在初中体育的课堂实践中，体育教师还未深入地认识到学生主动参与教学的重要性，这对提高学生的自主学习能力有着不利影响。本文从学生主动参与体育教学的意义出发，重点探讨了提升学生主动参与积极性的各种策略。

1.学生主动参与教学的影响

学生主动参与教学，无论对于哪一门学科来说，都是必不可少的，同时也是新课程改革中大纲的要求，素质教育的主要理念和教学策略的核心便是要求学生能主动参与到课堂中，与教师之间、学生之间对教学理论、教学实际进行有效的沟通交流，能使学生能积极面对教学过程中的对错，全面发展身心。主动参与体育教学有利于终身体育观念的养成，通过主动参与教学，可以激发学生对体育运动的兴趣，使其在体育锻炼中心理愉悦，随之喜爱体育运动，从而树立终身体育的意识。

2.提升学生主动参与体育教学的策略

2.1教学内容多样化。

教学内容单一这是普遍的教学现象，从根本上难以调动学生的学习兴趣。……