赵小涵 王小萍

摘要：阐述了培养小学生写话能力重要性。低年级是学生学习些话的起始阶段，尤其应该引起重视。培养学生写话兴趣，教师可以让学生由“说”到“写”、由“读”到“写”、由简入繁、注重评讲、善于指导学生观察，逐渐培养对写话的兴趣，写出自己想说的话，写出脑海想象中的事物，写出自己对周围生活的感悟和认识。

关键词：低年级；写话兴趣；教学；培养

一、培养低年级学生写话能力的重要性

小学低年级的写作又称为写话。写话能力在小学学习阶段具有极其重要的作用，在启蒙时期采用多种教学方法，激发和培养小学生的写话兴趣，为以后的写作打下坚实的基础。

（一）阅读兴趣的培养

阅读是思维开发和语汇积累的重要途径。阅读对写作至关重要，要指导学生灵活运用在阅读中学到的知识和技能形成写作的能力。读万卷书行万里路，阅读能开阔视野，了解世界。学生汲取了多方面的资料后，写作便有了源源不断的素材，丰富了写作的内容，下笔时如有神助，更加妙笔生花，生动顺畅。教师在教学过程中也要帮助学生积累语言、词汇，理解所掌握的词语。

（二）提高阅读能力

常言道“读书破万卷，下笔如有神”。低年纪学生接触的事物和生活经验较少，只有通过阅读才能更简单直接的积累知识文化。写话能力的提高首先应该多阅读，阅读是知识积累的重要过程，也是小学生获得写话范例的最便捷途径。在写话的时候才能作为基本案例和写作语言将其表达出来。……