邓明明

摘 要：初中体育不仅能够缓解学生压力、帮助学生调节紧张的学习节奏，更能强身健体、提高学生的身体素质。随着新时期教育方针的改革，以素质教育为宗旨，要求教师着眼于学生的长远发展，以科学的教学方式从教材创新和增强健康体质两方面出发，最大程度的实现学生体育教学中德智体美的全面发展。本文在素质教育的背景下，主要分析初中體育课堂教学理念，探讨初中体育的教学思路和创新方法。

关键词：新课标;体育教学;素质教育

一、以教材内容为基础创新教学

1.研讨新课标。一是要明确素质教育和新课标对《体育与健康课程》的新定位，那就是让学生以锻炼身体为主要手段，重点学习体育与健康知识、技能和方法，从而提高中小学生的健康，这是对原有体育课程的更新，更是新时代素质教育的新需求。二是体育老师要认真落实新课程标准的基本理念，即坚持“健康第一”的指导思想;激发运动兴趣，培养学生终身体育意识;以学生发展为中心，重视学生的主体地位等。

2.制定教学计划。制定相应的教学计划，教师能从学习上把握教材及选用和开发教材。此计划包括长期、中期、和短期的教学计划，即水平计划、学年计划、学期计划、单元计划和课时计划。这些教学计划能较好地适应课程标准及其目标体系的贯彻。

3.上好健康理论知识课。体育课不仅要包含本身涵盖的知识，更需要体育老师扩充一些有趣且带有启发性的课外知识。……