吴俊霞

摘 要：幼小衔接指的是幼儿从幼儿园教育过渡到小学教育阶段的教育衔接，它是幼儿园教育的终结阶段，是小学教育的开始阶段，起着承上启下的作用。孩子能否尽快适应，尽快顺利地过好幼小衔接这一关，将对孩子今后的学习和生活产生深刻的影响。本文将幼小衔接工作贯穿至幼儿园一日生活的各环节，简述幼儿园教育中的幼小衔接工作的开展情况。

关键词：幼小衔接;学习习惯;自理

一、巧用生活活动，引导幼儿独立生活

在幼儿园，孩子整天被老师无微不至的照顾着。但是进入小学后，则要求孩子进行相对独立的生活，他们必须有生活自理的能力，自己学会照顾自己。基于此，我们从一日生活活动入手，更多的关注幼儿在自理能力方面的培养。在就餐环节，每天安排值日生给其他幼儿发餐具、发餐巾纸等内容，让大班幼儿由自我服务发展到为集体服务，这样在培养自理能力的同时也塑造了幼儿的优良品质。午睡时，我们会鼓励孩子自己穿脱衣物，并叠好放到指定的位置。在喝水环节时，我们从原来的固定时间统一组织幼儿饮水，过渡为引导幼儿根据自身需求随时饮水，并知道不浪费水。

二、开展主题活动，了解小学生活

幼儿园教育活动是注重将良好的学习习惯和行为养成贯穿在幼儿一日生活中，创设良好、适宜的班级环境，让幼儿从环境中学到幼儿园与小学的不同。

1.围绕主题开展“走进小学”的参观小学……