赵海霞

【摘  要】目的：探讨图像交流交流体系在孩童孤独痊愈看护中的使用。方法：收集我院2017年7月至2018年7月收治的自闭病症病患120例。孩子们被随机分成两组。每组60名孩童。常规使用对照组和观察组。看护和照片交流交流体系比较两组孩童的PEP-3量表得分。结果：观察组交流得分（29.64±10.64）分、体能得分（30.14±5.69）分、行为得分（32.69±4.85）分明显高于对照组（P=0.05）。结论：图像交流交流体系对自闭病症孩童的痊愈具有良好的效果。

【关键词】自闭病症孩童;痊愈看护;换取照片

【中图分类号】R473.74      【文献标识码】      【文章编号】1672-3783（2019）12-0171-02

概述

孩童孤独病症，是一种以社交障碍、交际障碍和局限性、刻板印象、3岁前的重复性行为为特征的心理发育障碍，是一种普遍发育。这是最具代表性的疾病之一。广泛的性发育障碍包括孩童期孤立性疾病、伯格综合病症、雷特综合病症、孩童期解体障碍、非典型自闭病症和其他未指定的广泛性发育障碍。目前，孩童孤独病症、综合征和非典型孤独病症作为孤僻谱系障碍在国际上有广泛的进展趋势。诊断和痊愈的原则基本相同。

1 资料与方法

1.1一般资料

选取120名自闭病症孩童作为研究对象。研究组分为两组（图像换取体系：60例）和对照组（常规看护：60例）。所有孩童于2017年7月至2018年7月入院。排除标准：1 .排除严重惊厥或认知障碍孩童;2排除先天性功能障碍孩童。纳入标准：1、将研究结果告知病患家属并签署书面协议;2孩子对实物和图像有一定的认知能力。观察组病患平均年龄6.84 ，其中男性26例，女性34例。……