丁瑜

摘 要：在学生们的求学生涯中，他们无时无刻不在做着一件事，那就是阅读。在上课的时候，老师让他们在课堂上阅读;在下课的时候他们自主到图书馆阅读，有的甚至在公园里阅读。每当他们阅读的时候，才能为学习创造一个积极向上的氛围，从而为进行有力的教学提供了有力的支持和保障。在教学过程中，老师们通过培养学生们的阅读兴趣，这样不仅提高了自己的教学质量，而且还能培养学生们的自主学习能力，让他们通过阅读方式来不断提升自己的学习成绩。

关键词：创新;阅读方式;学习

随着教育不断的深化改革，学生们的语文教育也越来越重视对人文素养和他们自身的自学和主动学习的能力培养。首先教学是在老师和学生们的合作的基础上达成的，他需要双方的共同努力下，才能使老师的教学任务和学生们的学习任务能取得完美的结果。其中阅读教学就是一种可以促进老师和学生们互相配合取得双赢的方式之一。虽然阅读教学现在很受师生们的欢迎，但是仍然也存在很多的文体，其中这些问题主要体现在学生们的身上;比如，有的学生们对这种采取阅读法方式的教学积极性不高、有的学生采取的阅读方式不正确、无法阅读出作者所要表达的情感等等。这些问题如果无法解决的话，那么对学生们来说，他们就无法营造出一种阅读教学的学习氛围，他们也就无法通过阅读的方式來达到学习的目的。……