陈国平

摘 要：核心素养视域下小学英语课堂教学中有效的提问能影响教学效率，还影响着学生的发展。小学英语课堂上，一个具有科学性、知识性、创造性的问题，不仅能很好的给予学生智慧的启迪，还能给予学生轻松的愉悦感。新型教学模式环境下，教师和教育从事相关人员针对课堂的有效提问需要受到重视，不断努力探究教学策略，以适应学生核心素养的全面发展。

关键词：核心素养;小学英语;课堂教学

引言

随着我国经济社会的不断发展和进步，国家与国家交流日益频繁，而英语作为世界通用的语言之一，也越来越被学校重视起来，在小学英语教学中，除了理论知识和技能的教学之外，教师还需要注重培养学生的核心素养，让学生养成良好的学习习惯，同时，学会积极主动地探索英语。因此，教师还需要加强核心素养在小学英语教学中的渗透，以核心素养带动课堂教学，保证课堂教学质量。

1 核心素养在小学英语教学中出现的重要作用

小学生正是对世界最好奇的时期，但是自身所知道的东西很有限，所以老师在教学过程中可以注意引导学生形成积极的价值观，核心素养的出现，正好是帮助小学生更加正确的看世界，英语老师要注意正确引导孩子，帮助他们形成更积极向上的价值观。英语学习要落实在学习上面，小学时期是培养孩子们英语学习兴趣及良好的英语学习习惯的黄金阶段，核心素养既注重发……