摘 要：近些年，跨境电子商务行业蓬勃发展，各高职院校相继设置跨境电商专业或方向，为该行业的相关企业提供人才。本文以杭州万向职业技术学院跨境电商英语函电课程标准的建设为例，探讨了基于职业能力的高职课程标准建设的必要性，对高职跨境电商专业所需的职业能力进行分析，并以此为依据，探讨了课程标准的建设策略，包括课程的定位与设计思路、课程的基本目标、课程内容的设计、课程教学过程的组织以及课程的考核评价等。最后对课程标准的建设提出了若干思考，以期指导课程建设，提高人才培养质量。

关键词：课程标准;跨境电商;职业能力

引言：

随着“互联网+”时代的到来，以及“一带一路”经济发展战略的推进和部署，跨境电商在我国以至全世界迅速发展起来。中国跨境电商运营人才缺口巨大。因此，国内高职院校顺应市场需求，纷纷开设跨境电商专业或方向，为该行业的相关企业输送了大量人才。目前，跨境电商行业已经成为了中国外贸转型升级的突破口、驱动贸易发展的新动力。跨境电商的发展对从业人员的职业素养提出了更高的要求。

1.以职业能力为导向建设高职课程标准的必要性

2019年1月，由国务院印发实施的《国家职业教育改革实施方案》（以下简称《职教20条》）明确指出职业教育要以促进就业和适应产业发展需求为导向，着力培养高素质劳动者和技术技能人才。更加强调按照专业设置与产业需求对接、课程内容与职业技术标准对接、教学过程与生产过程对接的要求，发展以职业需求为导向、以实践能力培养为重点的人才培养模式。……