课外阅读在小学语文教学中的作用分析
2019-10-21吴平发
西部论丛 2019年25期
吴平发
摘 要:本文主要针对于课外阅读在小学语文教学中的作用展开深入研究,先阐述了课外阅读在小学教学中的意义,如增强学生的社会意识、增强学生的知识储备,然后又提出几点切实可行的教学策略,如锻炼学生的自主阅读能力、强化课内外联系,提高学生的理解能力、扩大学生的知识面,提高教学效果,从而使学生养成良好的阅读习惯,激发学生的阅读兴趣,提升学生写作能力,丰富学生的阅读量,达到新课标要求。
关键词:课外阅读;小学语文;语文教学
引 言
在小学语文教学中,阅读是主要的一个模块,课外阅读能够丰富学生的阅读量,提高学生的语言表达能力。在新课标的标准下,明确提出了小学生课外阅读量。目前,小学阶段的学生的课外阅读量没有符合新课标要求,还存在不足之处,学生没有掌握正确课外阅读方法、对阅读兴趣没兴趣。结合这些问题,小学语文教师必须要意识到,定期对学生课外阅读方法的指导,激发学生的阅读兴趣。
一、课外阅读在小学教学中的意义
(一)增强学生的社会意识
语文和日常生活是息息相关的。语文不仅仅教学生认字,而且最主要的是教学生与人之间的沟通,更贴近社会生活。通过课外阅读能增强学生的社会意识,在社会中,所发生的事情可以当作写作的材料,并对生活当中所发生的事情进行描述,体现出作文可读性。比如:将学生分成小组,一组去阅读关于期刊书籍,一组去读文学作品书籍。……
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