APP下载

基于“新一代信息技术”的产教融合“线上+线下”教学新模式

2019-10-21李洁张方园王乐

现代商贸工业 2019年33期
关键词:线上产教融合信息技术

李洁 张方园 王乐

摘 要:以产教融合为原则,构建了基于“新一代信息技术”“线上+线下”同时运作的教学新模式。将教学新模式运用到《云计算产品与应用》课程当中,取得良好效果。该教学新模式的应用提升了教学成效,有效加强了教学管理能力,为今后开展类似教学改革提供了宝贵经验。

关键词:信息技术;产教融合;线上;线下

中图分类号:G4 文献标识码:A doi:10.19311/j.cnki.16723198.2019.33.089

根据《国家教育事业发展“十三五”规划》对产教融合的指示精神和《制造业人才规划指南》关于推进ICT人才供给的结构化改革的工作要求,产教融合是职业教育适应经济社会发展需求和谋求教育资源与社会目标协调发展的必然选择。随着信息技术的高速发展,信息化已经渗入到高校校园、教育教学和科研培训等方面。依托企业高新技术的育人环境,利用各自的禀赋培养适应劳动力市场需求的技能型人才,采用丰富而先进的信息化手段,形成兼有“新一代信息技术”和“技能型人才”特点的产教融合模式是教学改进的目标。

从研究初始,紧紧围绕“产教融合”和“线上+线下”新模式开展工作。贯彻并延展产教深度融合模式,通过新一代信息技术,创建“线上+线下”的产教融合教学新模式。本论文以《云计算产品与应用》课程为例,具体阐述基于“新一代信息技术”的产教融合“线上+线下”教学新模式的创建与应用。

1 教育教學信息化建设以及产教融合中存在的问题

应该把信息化的纵向服务加深,对专业和课程进行改造,使信息化建设的内容逐渐丰富起来。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

线上产教融合信息技术
新一代信息技术征稿启示
新一代信息技术征稿启示
新一代信息技术征稿启示
信息技术在幼儿教育中的有效应用
信息技术环境下会计专业教学模式的构建
浅谈O2O对传统零售业的影响
浅议物流管理专业的产教融合
产教融合背景下高职院校“双师型”青年教师队伍建设研究
校企协同应用型软件人才培养机制
产教融合提升课程有效性的思考