周佰胜

摘 要：在少儿教育中，不仅基础文化课占据了很大的地位，艺术类课程也不容忽视。因为少儿正处于对社会、世界万物初步接触的阶段，艺术内涵的培养可以有效提升少儿的审美意识，激发少儿的想象力，达到开发思维的作用。一般而言，在少儿美术教育中，“创意”比“写实”更为重要，本文就此方面做出了简要分析[1]。

关键词：少儿美术教育 创新意识 写实能力

中图分类号：G613.6文献标识码：A文章编号：1003-9082（2019）10-0148-01

引言

少儿时期的孩子，对于新事物的敏感性都比较强烈，再加上其活泼、好动的天性，在这个阶段让少儿接触美术教育不仅可以吸引少儿的学习注意力，同时也能在这种相对轻松的氛围下引导孩子逐渐掌握学习文化知识的方法、态度。虽然少儿美术教育对于孩子的升学并没有太多帮助，但是就思维开发方面而言，通过有效的美术教育，孩子潜在的思维可以被有效激发出来，在绘画的过程中不断创新，还可以提升孩子的自信。

一、关注少儿对艺术的敏感

艺术可以让人成为真正的、有灵魂的人，它可以丰富人们的生活、改变人们的生活方式。随着近几年来社会科学技术的不断发展、人们物质生活资源配置的不断提升、生活水平也得到了很大幅度的提升，人们对于日常生活的基本需求已经从传统的温饱层面转换到了精神层面。人们的美学意识在不断提升，而艺术也在逐渐的渗透进普通人的生活。比如，手机可以让任何一个人化身为“摄影师”、“修图师”，电脑则可以让人转变为“设计师”。……