陈静

【摘 要】本文针对职业院校师德建设中社会主义核心价值观理念缺失、践行不力的问题，提出构建社会主义核心价值观引领下的师德建设长效机制、加强教师对社会主义核心价值观的观念认同并内化为道德自觉、在教书育人全过程践行社会主义核心价值观教育等对策，以社会主义核心价值观引领职业院校师德建设。

【关键词】职业院校 社会主义核心价值观 师德建设 观念内化

【中图分类号】G  【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2019）06B-0004-03

百年大计，教育为本，教师是立教之本、兴教之源。“德才兼备，以德为先”是我们党选人用人的一贯标准，因此要着力提升教师的思想政治素质，全面加强师德师风建设。党的十九大报告明确提出：“发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。”社会主义核心价值观是中华民族团结奋斗、奋发向上的思想基础，也是职业院校健康、有序发展的思想保证。职业院校师德建设以社会主义核心价值观为引领，形成统一的价值认同，是践行社会主义核心价值观的必然要求，是社会主义先进文化建设和精神文明建设的客观要求，也是实现中华民族伟大复兴的中国梦的实践要求。

一、社会主义核心价值观是职业院校师德建设的行动指南

师德，是教师职业道德的简称，是教师和一切教育工作者在从事教育活动中所应当遵循的行为规范和必须具备的道德素质。……