刘 艳 徐肖倩 李乐慧 牛丽薇 苏志刚 包 含 方 鑫

（内蒙古医科大学公共卫生学院，内蒙古 呼和浩特 010000）

环境卫生学是预防医学专业一门重要的分支学科，是预防医学学生的一门必修主干课程，主要应用相关医学和环境科学的理论、技术来研究环境因素对健康的影响及其规律，如何消除及减少环境因素对健康的影响［1］。由于本学科具有实践性、综合性强以及边缘性等特点，对于该课程的掌握，有助于学生在今后从事公共卫生事业的发展。随着教育改革的深入及发展，传统的课堂讲授已经难以满足学生的需求，改革教学方式及方法有助于学生的学习及进步［2］。

案例教学法最早于1870 年由哈佛法学院率先使用，之后100 年间不断发展完善、被推广使用，并在全球范围内产生广泛影响［3］。所谓案例教学法就是利用案例作为教学媒介的一种教学方法，案例既是课堂教学的出发点，又是落脚点，探索案例需要学习理论，学习理论又帮助进一步探索案例。案例教学实质就是研究性学习，以学生的自主性和探索性学习为基础，通过亲身实践获得直接经验，并在此过程中，掌握基本的科学方法，综合运用所学知识解决问题［4］。案例教学法可以克服传统教学中学生缺乏参与性、自主性和选择性的缺点，使理论教学更有助于学生对知识的应用以及能力的锻炼。

家用化学品卫生是环境卫生学中较为重要的一章，本章内容既与生活实际联系紧密，又需要学生在各类考试中掌握较多的内容，也是从事公共卫生工作应用较多的内容。……