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融媒体环境下编辑记者素养培养

2019-10-14石宪

西部论丛 2019年17期
关键词:素养培养编辑记者融媒体

摘 要:随着经济社会发展的速度不断加快,人民生活水平的不断提升,时代在一步一步的发展,融媒体环境不断的深入人民的生活和生产当中,现如今已经成为建设社会主义现代化的重要构成部分之一,融媒体事业的发展逐渐的受到人民的重视,在这样的大环境下,编辑记者的素养就需要进一步的提升,其素质水平与融媒体环境相适应。要推动融媒体事业的发展,就需要对相关的编辑记者的素质培养进行有效的提升。而作为提升素质的重点,记者编辑的个人素质发挥着决定性的作用。因此我们就需要对编辑记者的全面素质进行综合性的提升,主要包括思想素质、业务素质、文化素质和其他综合素质。本文将对有关记者融媒体环境下编辑记者素养培养以及编辑自身素质提升的相关问题进行探讨。

关键词:融媒体 编辑记者 素养培养

随着科学技术的不断发展和人民生活水平,融媒体技术已经成为一个主要的媒体信息技术开发工具,和其他媒体传播方式相辅相成,作为辅助工具相关的新闻和各种各样的信息的传播带来了非常重要的作用,包括多媒体、或财经媒体的方式。新闻工作者和编辑作为新闻信息的收集者和传播者,承担着相应的职业责任,需要具备扎实的职业素质和社会责任感。因此,作为一名记者,记者和编辑应该具备什么样的素质呢?作为一名专业新闻编辑工作者,非常扎实专业知识是提高自己专业岗位工作效率的第一步。在实际工作中,记者和编辑要处理各种各样的人和事。在这个过程中,新闻工作者和编辑者需要有灵活的沟通和处理方法,能够运用扎实的理论知识来应对不断变化的情况和对象,培养处理和整合密集信息的能力。从记者到编辑工作的特殊性,新闻编辑完成的所有领域全方位的有效的新闻采访任务,所以他们需要掌握的理论知识不应局限在单个新闻专业理论知识水平,也应该参与相关法律知识,心理学和社会学的知识,所以记者编辑器是唯一可以参与实际工作时派上了用场。扎实的理论知识的前提下,记者也应该渗透知识转化为实际工作的能力,这意味着形成强大的消息记录,面对不同的对象,能够抓住重点在第一次,记录关键信息,成为一个思想,新闻的选择。对于同一事件和描述对象,不同的记者和编辑会用不同的语气和视角对事件进行相对客观的描述。因此,记者的记录能力可以充分体现在用词的敏感性上。在收集资料时要把握重点,在整理资料时要知道选择和规划安排,在呈现新闻时要新颖、独特和真实客观。为此,记者和编辑应加强日常生活中的锻炼。他们应该善于关注生活中的小事情和真实的事情,并把它们描述为思维安排的训练。同时要提高对文字的敏感度,为新闻工作积累相关的写作素材[1-3]

众所周知,新闻是对最近发生的或正在发生的具有一定社会价值的事实的报道。因此,记者是最近或正在发生的具有一定社会价值的事实信息的传播者。新闻与新闻工作者的基本属性决定了新闻工作的五个方面的专业特征。一是时间的不确定性。新闻事实是突然的。这一特点决定了新闻记者必须保持积极进取的精神状态,做到立竿见底,见机行事。二是事件的经验。新闻是对近期或正在发生的事实的报道,要求新闻工作者进行深度采访或与事件同步报道。只有这样,我们才能在更大程度上理解和把握事实的真相。三是职业危害。这是其经验特征的派生。记者是世界上十大最危险的职业之一。例如,战争报道、突发性灾害事故报道和批评性披露报道,新闻记者随时都可能面临生命危险。四是作品的原创性。新闻是客观新闻事实与记者主观认知的有机统一。记者的知识水平和表达能力直接影响着报道的质量。第五,它带有强烈的政治色彩。新闻作为上层建筑的重要组成部分,具有阶级性,必须为阶级利益而提倡。作为社会主义新闻事业,其政治性突出表现在为人民服务、为社会主义服务、为党和人民广播电台工作大局服务、“用正确的舆论引导人民”等方面,以上新闻工作的专业特点决定了新闻工作者必须具备相应的个人素质。要分开简述它,我认为应该从以下几个方面加强。

1、培养专注的职业素质

作为一个一流的融媒体环境下编辑记者,不能只在工作上倾大量时间,而是有时间应该放慢脚步站在不同的立场上,严格运用职业素质的标准来要求自己,进一步的专注工作,以实现自己在平凡岗位上的人生价值。在融媒体环境下的当今社会,现如今融媒体环境下职业编辑记者不能够迅速去适应环境有时候已经成了个人素质中的一块短板,无法顺利工作。相反,善于适应环境却是一种善于适应环境的职业能力的象征,具备这种能力的人,手中也握有了一个可以纵横职场的筹码。所以在大社会环境中不适应的编辑记者者将被淘汰出局,善于适应是一种融媒体环境下编辑记者应该具备的职业能力,适应职场是一场严峻的考验。在快节奏的工作中,压力是不可避免的,对待压力我们职业编辑记者不可回避,要以积极的态度去转化,并将压力转化为自己前进的动力。在生活中,别让压力压垮了你自己。让压力也变为职业人成长的动力。

2、设立工作目标,按计划执行

在工作中,首先应该明确地了解自己想要什么,然后再去致力追求。一个人如果没有明确的目标,就像船没有羅盘一样。每一份富有成效的工作,都需要明确的目标去指引。缺乏明确目标的人,其工作必将庸庸碌碌。坚定而明确的目标是专注工作的一个重要原则。时间对每一个融媒体环境下编辑记者都是公平的,每个人都拥有相同的时间,但是在同样的时间内,有人表现平平,有人则取得了卓著的工作业绩,造成这种反差的根源在于每个人对时间的管理与使用效率上是存在着巨大差别的。因此,要想融媒体环境下具备不凡的竞争能力,应该先将自己培养成一个时间管理高手。自动自发的员工,善于随时准备去把握机会,永远保持率先主动的精神,并展现超乎他人要求的工作表现,他们头脑中时刻灌输着“主动就是效率,主动、主动、再主动”的工作理念,同时他们也拥有“为了完成任务,能够打破一切常规”的魄力与判断力。显然,这类人员才能在职场中笑到最后。

3、注重承担责任

服从上级的指令是员工的天职,没有服从就没有一切,所谓的创造性、主观能动性等都在服从和承担责任的基础上才能够产生。那些懂得承担责任的融媒体环境下职业记者,才能得到广大民众的认可。下面有几点内容是关于如何注重承担责任的方面。

第一,要具备正义之感。主要表现为强烈的责任感、使命感和正义感。为了维护党的权威,法律的尊严和人民的根本利益,我们必须有勇气和洞察力,无私无畏,勇敢,站起来,说真话,说真话,说真话,敢于进行舆论监督。第二,要有深刻的眼光。要善于运用科学发展观的立场、观点和方法,观察分析复杂的社会现实,从现象中洞察本质。这是发现新闻并使其价值最大化的基本技能。通过这种能力,可以准确把握新闻真实性的双重性,实现部分真实性与全部真实性、具体真实性与整体真实性、现象真实性与本质真实性的高度统一。第三,我们应该具备细心倾听的心。记者们最致命的禁忌之一就是倾听他人的意见并加以概括。因此,我们必须充分利用他们的听觉器官,随时随地做生活,最大限度地发现和把握新闻线索,丰富他们的信息源和信息数据库。并且要注意听取各方意见,如果持有不同意见,确保报告客观、真实。

参考文献

[1] 邵艳.融媒体环境下编辑记者素养培养探讨[J].西部广播电视,2019(02):161-162.

[2] 李婷.融媒体环境下编辑记者素养培养探讨[J].传播力研究,2018,2(32):129.

[3] 高海燕.电视记者编辑的基本素养培养策略[J].西部广播电视,2018(05):102.

作者简介:石宪,男、1987.9、汉族、湖南长沙人、本科、助理记者、研究方向:新闻系专业

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