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融媒体时代新闻编辑记者技能与素质的培养提升

2019-10-14张广宁武林楠

西部论丛 2019年20期
关键词:新闻编辑融媒体时代技能

张广宁 武林楠

摘 要:新媒体的出现对于传统媒体有着很大的冲击,这就意味着传统媒体只有不断的进行创新才能够站稳脚跟,更好的去服务大众。在传统媒体当中记者扮演着很重要的角色,只有他们不断的提高自身的综合素质,才能为传统媒体的编辑、制作内容注入全新的血液。基于此,本文就融媒体时代新闻编辑记者技能与素质的培养提升进行简要阐述。

关键词:融媒体时代 新闻编辑 技能

一、传统媒体存在的缺陷

1.受众群体固定,受众范围小,生命周期短。传统媒体的传播形式以报纸、杂志、广告和广播为主。相对来说,传统媒体的受众是比较固定,尤其是报纸,全国发行的综合类报纸的发行量都比较大,而且读者群体是相对稳定的;但是传统媒体的受众范围仍然比较小 ,报纸和杂志的传播范围仅限于固定人群,广告广播的传播形式虽然广泛,但这种媒体传播的生命周期较短,广告广播的信息转瞬即逝,大众无法及时捕捉到有效的讯息。

2.灵活性差,和受众之间的互动性差。传统媒体例如报纸、杂志这种纸质传媒,在面对市场突变的情况下很难及时对传播内容进行更正和修改,而且一些时效性的广告广播也无法通过报纸、杂志之类的传媒方式进行传播;另外,传统媒体的新闻传播是单向的,部分新闻的编辑无法考量到每一个受众的接受能力和需求,这就割裂了媒体、新闻与大众之间联系和互动。

3.制作成本高,传播方式单一。流程化、大规模和统一标准是传统媒体的三大特点。无论是报纸、杂志这种纸质传媒,还是广告、广播这类声音传媒,其制作成本、印刷成本、播放成本以及运营成本都是非常高昂的,而且传统媒体的各个运行环节都需要相应的技术人员进行监管,更增加了传统媒体的成本;同时传统媒体注重报纸以文字传播为主、杂志以图文结合为主、广告以视频为主、广播以声音为主的传播方式,没有将各个传播形式进行融合创新,以至于传统媒体逐渐不再适应于现代媒体的新闻需求。

二、融媒体时代的科学内涵与特征

1.融媒体的科学内涵。融媒体是指通过充分利用媒介载体,把各种存有共同点和互补性的不同媒体,对人力、内容、宣传等方面进行全面整合,实现“资源通融、内容兼融、宣传互融、利益互融”的一种新型媒体。融媒体只是一种理论概念,它并不是一个独立的实体媒体,它是通过发展和扬优的前提和手段,将传统媒体与新媒体的双重优势发挥到极致,使得单一媒体的竞争融合成为多媒体的共同竞争力,是一种提升媒体功能、手段和价值的运作模式。融媒体强调“资源通融、宣传互融、利益互融”,通过将新老媒体的各种人力物力资源进行整合,著重分析新老媒体在当前发展条件下的利弊之处,实现媒体之间的优势互补,提高媒体的共同服务能力和网站新闻的原创能力,最终实现新闻媒体行业的经济效益和社会效益。

2.融媒体时代的特征。

2.1新闻报道的传播效率得到提高。融媒体时代下的新闻报道,已经突破了传统媒体传播方式单一、传播时空受限的局限,而且融媒体时代下的新闻信息的收集、编辑和传播更加透明化和普遍化,人们可以凭借互联网随时随地收看各种新闻报道、共享新闻事件,新闻的传播效益得到大大地提高。

2.2 媒体舆论引导价值得到提升。融媒体时代下,各种类型的媒体界限正在消失,传统媒体趋向融合,也极大丰富了融媒体的舆论内容。同时网络传播速度的加快也带来一定的负面影响,各种网络信息虚实混杂,在一定程度上扰乱公众对新闻信息的判断,也对新闻媒体行业的发展造成一定的不良影响。因此在融媒体时代条件下,要确保新闻报道的真实性,媒体及时对新闻信息进行舆论引导 ,发挥融媒体的有效价值。

2.3 新闻编辑记者的技能素养是时代需求。融媒体时代下新闻报道的来源非常更广泛,各种新闻信息鱼龙混杂,大众在对新闻报道需求日益提高的情况下,新闻编辑记者也应当时刻关注自身职业素养和技能的培养提升。融媒体时代下的新闻编辑记者,不仅要确保新闻报道的真实性和实事求是,还应当适当的对新闻报道稍加评判,向大众阐发独特的见解,以进一步提高新闻报道的质量,更好地应对融媒体时代的新闻报道工作。

三、新闻编辑记者技能与素质培养提升的途径

1.提高政治素养。新闻记者要不断提升政治修养,增强对政治新闻的敏感度,对于国家提出的相关信息要及时的获取,并不断的深入学习,树立积极向上的三观。通过不断的政治学习,丰富自己的政治知识储备。用新时代发展的眼光看待所出现的问题,把为人民服务放在首位,不忘初心、牢记使命。具有很强的大局观、全局意识,在任何事物面前能够保持清醒的认知,不会迷失。

2.增强主动性和积极性。融媒体时代的到来对新闻编辑记者的工作提出了新的挑战。传统媒体对新闻信息的收集和采编的渠道和方式都比较固定,这导致新闻编辑记者工作的流程化和标准统一化,这种新闻收集和采编方式在一定程度上打击了新闻编辑记者本身的工作积极性,也不利于新闻媒体行业的创新与发展。在融媒体时代下的新闻消息的来源混杂,“快餐文化”的兴起也对新闻媒体造成影响,新闻更迭速度加快,大众对新闻消化能力增强,新闻报道的时效性逐渐缩短。因此在融媒体时代条件下,就需要新闻媒体工作者对各种新闻消息及时出击,用最快的速度对社会热点问题事件的流程进行精心策划和安排,包括对热点事件的分析、采访地点的选择、采访后期的编辑和新闻传播的途径等等,保证新闻报道的时效性和质量,发挥新闻报道的最大优势。

3.培养个性化思维。现代科学技术的发展为新闻信息传播提供了更加方便快捷的途径和方式 ,这使得许多热点事件都可以成为新闻报道的主体,但要让新闻报道既能满足大众的日常需求,吸引大众的眼球,又能符合社会发展的潮流和需要 ,这就要求新闻编辑记者具有非常强的新闻敏感度,对国家时事、社会热点等问题有充分的了解和认识,积极挖掘新闻素材,并通过用正确的价值取向对各种新闻信息进行分析、包装和报道;而在另一方面,新闻编辑记者也要培养自己的新闻风格和个性化思维,利用网络信息技术加强与公众之间的交流,对公众的喜好和需求有充分的了解,然后再对自己的新闻风格进行反复打磨和探索 ,让新闻报道的内容更加贴合大众,更加丰富多样。

4.增强信息整合能力。传统媒体编辑记者要不断的提高自身的专业知识,与时俱进不断更新所需要的基础知识与此同时,也要加强自身信息整合能力,运用现代化的信息技术从各个信息渠道获取有价值的信息点,使得自身的信息辩解能力不断的提高。除了多种渠道获取信息以外,还要及时到信息事发现场进行相关采集工作。传统新闻媒体面临着巨大的市场竞争压力,压力的同时对于编辑记者的采集能力、编辑能力、发布等方面都有着巨大的挑战,所以就要不断的分析多种媒体自身所独有的优势,多总结、多创新。

结束语

综上所述,在融媒体时代当中,如果想加强传统媒体编辑记者的技能和综合素质,就要不断的提高思想认知、专业能力与职业素养。端正学习态度,秉承活到老、学到老的学习态度,在各方面不断的创新与分析,更好的扎根岗位,带动传统媒体行业的不断可持续发展,为传统媒体行业注入新鲜的活力。

参考文献

[1] 曹妍妍.探讨新闻发展背景下对新闻编辑记者素质的若干要求[J].新闻研究导刊,2018,21.

[2] 陈文静.融媒体时代传统媒体编辑记者技能与素质培养[J].卫星电视与宽带多媒体,2019(03):48-49.

[3] 董佳.融媒体时代传统媒体编辑记者技能与素质培养[J].传媒论坛,2018,1(23):59+62.

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