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中华优秀传统文化教育与大学生爱国主义教育建设探讨

2019-10-14陈渐伟

西部论丛 2019年20期
关键词:爱国主义教育中华优秀传统文化大学生

摘 要:在高校思想政治工作中,积极开展大学生的爱国主义教育并切实提高爱国主义教育是一项十分重要的工作。爱国主义有着文化传承的民族性及时代发展历史性的双重特征,是传统文化在新社会的体现,对于传统文化的发展有着重要的促进作用。

关键词:中华优秀传统文化 教育 大学生 爱国主义教育 建设

爱国主义教育已经逐渐发展成为时代的主流,教育系统内部也在不断深入的进行爱国主义教育,要做好中华优秀文化的传承工作,更好的发掘文化的价值。而大学生是中国社会发展的主要推动者,培养他们成为爱国主义的先行者就成为了一项极为重要的工作。

一、我国大学生爱国主义教育的现状

分析现今我国各高校爱国主义教育发展现状可以发现,在多元文化发展和互联网发展的冲击下,大学生的价值观念也渐趋多样化。且爱国主义意识也越来越淡薄,由于大学生的行为能力相对较差,因此在意识和价值观念方面也存在偏差。本文分析了我国高校思想政治教育的现状,分析了影响大学生爱国主义教育的主要问题:

(一)多元文化发展的影响。在全球化发展的大背景下,各种新鲜的社会思潮并存,多元文化融合的趋势也愈加显著,大学生的价值观念更加多样化。传统文化思想也受到了主流价值观的冲击,有时甚至和学生自己的价值观严重不一致,长此以往爱国意识及情感便被渐渐弱化。产生这一问题的原因主要是西方资本主义国家大力宣扬自己制度的优越性以及民主、自由情绪,很多大学生由于思想还不是十分成熟因此便受到这一思潮的影响。

(二)丰富的信息源导致爱国主义情感淡薄。现今,社会经济发展的方方面面都在持续融合,经济、政治和文化的一体化态势也更加明显,国家间的界限不像之前那样清晰,以民族文化、爱国精神为核心的传统文化也被消解。不仅如此,信息技术的飞速发展,使学生能够在网络上获取多样化的信息,取得的信息也偏向碎片化。这便导致大量的西方负面文化极易影响高校大学生的价值思想,最终甚至会使大学生对国家思想产生质疑。

(三)传统文化确实影响爱国主义教育实效性。中华民族传统文化和爱国主义间有着密切的联系,是爱国主义的重要精神源泉。传统文化中所包含的民族精神、国家情感除了是爱国主义教育的重点内容,同时也是进行爱国主义教育的载体。但是,现今传统文化教育和爱国主义教育间存在脱节的问题,课程中传统文化教育内容较少,而且无法根据时代发展进步及时更新,这样便使得爱国主义教育的实效很难真正发挥出来。

二、正确处理传统文化传承创新与爱国主义教育的关系

传统文化传承创新和大学生爱国主义教育之间存在着既独立又统一且两者相互促进的关系,在处理两者之间的关系时应当把握好以下几点:

(一)通过传统文化培养大学生的爱国主义情操。传统文化传承创新属于大学生爱国主义教育的基础与前提,也是国家和民族发展的重要推动力。中华民族的精神财富涵盖了道德修养教育、人生价值、人与社会关系以及人与世界关系等主要方面,爱国主义思想的形成与发展是以此为基础的。也就是说,传统文化是以中国大地为基础,结合我国发展实际,包含着我国民族的文化基因,同时也是爱国主义情感产生的思想基础。

(二)爱国主义是对传统文化的传承和创新。民族文化传承和创新是以大学生爱国主义教育为基础的。我国有着5000年悠久的传统文化,现在的文化也是长期历史发展中凝聚而来的精华。在国家统一与完整的基础上,才能够实现传统文化的传承和创新,没有祖国的支持传统文化便会成为无源之水。中华民族之所以能够成为历史文化完整传承下来的国家,也是由于民族和国家间统一性的存在。而我国民族文化的传承需要爱国人士的传承,同时也需要爱国主义精神的传承。所以,在全球化以及民族化的发展基础上,不断深入开展传统文化教育,结合社会发展赋予爱国主义新的涵義,对于传统文化的进步有着非常积极的影响。

三、如何提升大学生爱国主义教育水平

(一)不断丰富大学生爱国主义教育内容。现今的大学生爱国主义教育一般为20后左右,其兴趣导向以及参与意识都有着显著的群体特征,提升爱国教育的针对性,对于更好的满足学生的需求,加深学生的理解都有着非常积极的影响。在今后的教育中,高校必须要坚持正确的理论导向,以更好的传承和发扬传统文化的精髓。

(二)建立爱国主义教育的传统文化实践基地。爱国主义基地教育建设应该摆脱空洞的理论说教形式,必须增强其生动性和丰富性,要不断丰富教育的形式。所以,高校也应当将爱国主义教育和传统文化教育融合起来,加入到日常学习中去,并要求学生积极的去参与实践,在实践中进行思考,使爱国主义情感能够真正的内化于心。比如,高校在暑期社会实践环节可以设置爱国主义教育基地这一形式,使学生能够在基地中选择自己喜欢的爱国主义教育项目。

(三)在高校营造具有传统文化特色的氛围。文化的传承和创新与爱国主义教育都是以校园文化环境为基础的,要想实现两者的有机促进,则应当首先营造良好的校园文化氛围。进行物质环境的构建工作时,应当在学校建筑、教学设备以及人为景观中都体现出传统文化,还应使用校园广播、文化活动、校园讲座等形式来进行精神环境的打造。在这一过程中,也应善于使用互联网来提高爱国主义教育工作的效率。

结 语

目前的高校思想政治教育工作中,大学生爱国主义教育应当成为重中之重。我们要积极的发掘中华传统文化中的爱国主义资源,借助优秀的传统思想文化丰富大学生爱国主义教育内容,促进大学生思想政治水平的进一步提升,并切实提高爱国主义教育的实效。

参考文献

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作者简介: 陈渐伟,(1995.12.05),性别 : 男,籍贯:安徽蚌埠,最高学历: 硕士,职称:无,职务:无,研究方向: 机械可靠性,轴承摩擦。

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