高校思政教育与音乐教育的融合探究
2019-10-12赵霞
艺术大观 2019年23期
摘要:本文以高校思政教育与音乐教育融合的必要性为切入点,从充分挖掘音乐艺术公共课堂的思政教育功能并与思政教育形成互补、在思政教育中有效地融入音乐教育,实现思政与音乐的融合、多措并举,实现思政教育与音乐教育的实践统一三个方便进行思政教育与音乐教育的融合探究,力求通过本文的分析,使相关教育者可以意识到思政与音乐融合的重要性。
关键词:思政教育;音乐教育;培养融合
一、引言
随着社会文化的不断发展,高校的思想政治教育工作的开展也面临着更大的挑战,教育模式更倾向于生动化、多元化和人性化。众所周知,音乐作为人类艺术的产物,是人们表达情感的一种方式,音乐教育与思政教育工作的高效融合可以使学生的思政教育更加生动化,可以激发学生自身的学习兴趣,不仅可以依赖其作为教育的传输纽带,也可以在教育中获取轻松娱乐的渠道,达到一举两得的效果。
二、高校思政教育与音乐教育融合的必要性
现阶段,思政课对于学生来讲还是比较抽象的,在理解和学习上都具有一定的难度。而艺术特别是音乐,具有德育、智育美育的效果,表现形式生动形象,内容饱满,具有十分强的吸引力和感染力,对于学生来说易于接受,弥补了思政教育的缺陷,所以,以积极的心态来探索思政教育与音乐教育的互相融合,互相促进,会对高校学生的思政教育起到十分积极的作用。
在……
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