摘要：本文针对非物质文化遗产陕西凤翔木版年画的传承及保护，提出相关的文化创意产品开发策略。借助新媒体打造文创产品的品牌形象、注重文化内容与产品功能的融合发展以及基于旅游市场拓展文创产品的发展空间进行探究开发，使凤翔木版年画以文创产品的形式融入人们的生活中。

关键词：凤翔木版年画;文创产品;开发策略

一、凤翔木版年画的艺术特征

（一）题材内容

陕西凤翔木版年画按照题材内容可分为门神类、风俗类、戏曲神话类及窗花四类。

门神类的年画最具代表性。风俗年画主要反映了人们的社会生活习俗以及生产方式。戏曲神话类年画不但具有美化装饰作用，而且也具备教育作用。窗花类的年画主要用于装饰窗格。

（二）色彩与造型特征

凤翔木版年画中常使用的颜色有红、黄、绿、橘黄、紫、水红六种颜色。其他也会用到天蓝、碧绿、金箔银箔等等。如果将墨线算成一种颜色，凤翔年画的颜色可多达十余种。年画运用的颜色纯度较高，画面对比鲜明。

凤翔木版年画在造型上具有主观意向性，这也是传统年画的形式因素。凤翔年画富有浪漫夸张的趣味，形象朴素壮美，构图饱满匀称，呈现出强烈的装饰效果。

二、凤翔木版年画的现状分析

（一）发展现状

近年来，随着国家和社会各界对非物质文化遗产的重视和保护，木版年画引起了不同领域专家和学者的关注。邰立平先生于1992年出版了手工印刷的《凤翔年画选》，书中详细地介绍了凤翔木版年画的内容史料。冯骥才于2009年出版了《凤翔年画邰立平》，通过传承人口述的方式详细介绍了凤翔木版年画的文脉历史、题材内容以及制作工艺等等。

（二）开发意义

在批量商品化的社会背景下，手工形式的木版年画面临没落的危险。通过探索和发掘凤翔年画的文化资源，使其注入新的经济价值，并将某些有转化条件的文化资源变更成为现实经济发展和文化生产力，有深厚基础的凤翔年画文化遗产才会持久地传承。通过开发文创产品将凤翔木版年画的文化因素与人们的生活相结合，从而让社会各界认识到凤翔木版年画的文化价值和艺术特色，也树立起对非物质文化遗产的保护意识。

三、凤翔木版年画的非遗文创产品开发策略

（一）借助新媒体打造非遗文创产品的品牌形象

对于大多作用于人们精神生活领域的文化消费而言，品牌更是代表着一种认同感和归属感，它是文化企业与消费者进行沟通的重要手段，保证了文化产品信息的有效传播。在“互联网+”的背景下，凤翔木版年画应借助新媒体的力量推广世兴画局文创产品的品牌形象。目前凤翔木版年画已创建了微信公众号，并且也创建了邰立平凤翔年画的独立网站。但是这些平台只是咨询介绍，访问流量与用户的互动性也比较少，没有完全发挥新媒体的作用，从而不能有效地将凤翔木版年画进行推广宣传。

凤翔木版年画可以创作出相关的微纪录片，将边看边播、跨界互动等元素融入微纪录片的创作进程中。创作人员也可以根据用户的反馈和建议来发掘用户的需求，不断进行创新修改，从而加强了与用户的互动性，进一步提升大众对凤翔木版年画以及世兴画局文创品牌的认知度。

（二）注重文化内容与产品功能的创新融合

文化创意产品开发的目的是让传统的文化内容更好地融入人们的现代生活之中。文创产品与传统文化相结合，不仅给文化创意产业提供了丰富的文化内容，而且也让传统文化以一种新的载体进行呈现。通过探索分析凤翔木版年画的艺术特征，提取出最具代表性的元素和符号并进行创新设计，使凤翔木版年画中的经典形象元素转换成为符合现代大众审美的信息元素，进而赋予文创产品一种文化内涵和精神价值。比如，将凤翔年画的元素内容应用于地方特色产品的包装、系列文具、电子产品以及生活用品等等。这些文创产品不仅为凤翔木版年画的传承发展提供了一个新的平台，而且也能够发掘出新一代的年轻消费群体。

（三）基于旅游市场拓展文创产品的发展空间

凤翔木版年画依托当地的旅游市场开发文创产品，进而拓展文创产品的發展空间，而且也有助于凤翔年画的传播与推广。文创产品设计开发应展开与旅游部门、景区之间的沟通合作，根据旅游消费者的需求共同开发高质量的文创产品。通过开发凤翔年画文创旅游产品，不仅可以促进景区自身的经济发展，而且也推广了凤翔木版年画文创品牌的认知度。

四、结语

本文探讨了关于非物质文化遗产凤翔木版年画的艺术特征以及价值地位，并对其文创产品的开发提出了一些浅显的建议策略。通过借助现代新媒体的力量打造文创产品的品牌形象，突出凤翔年画文创产品的独特性、丰富性。通过探索和提炼凤翔木版年画独具特色的文化内容，把具有凤翔年画特有的文化元素植入到现代产品之中。基于广阔的旅游市场，拓展凤翔年画文创产品的发展空间以及市场空间。以文创产品的形式对凤翔年画文化资源的“再造”，使得凤翔年画文化真正走进人们的生活之中。

参考文献：

[1]王文章.非物质文化遗产概论[M].文化艺术出版社，2006.

[2]严三九.文化产业创意与策划[M].复旦大学出版社，2008.

作者简介：赵凯，男，广州大学美术与设计学院2018级硕士研究生。