颜保录 车红玉

摘 要：随着我国新课程改革的深入发展，初中英语教学日益受到重视，传统的初中英语教学模式弊端显现，学生的主体地位流失。在这种教学现状下，互动式教学渐渐地被学生和教师认可并应用。互动式教学注重师生、生生之间的互动交流，使英语课堂更加活跃，帮助学生更好地学习英语。

关键词：初中英语;互动式教学;构建与应用

建造以学生为主体，教师为主导的新型英语课堂，这种教学模式注重师生间的交流与沟通，尊重学生的主体地位，教师不再是“权威”地位，学生在课堂上能随时和教师交流，表达想法。互动式教学模式不仅仅能促进学生积极主动地投入到英语课堂中，也能使学生感受到学习英语的魅力和价值，提升学生的口语交际能力，使学生提高英语综合素养。互动式教学模式的优点在于主题明确，条理清楚，探讨深入，能充分调动学员的积极性、创造性。

但缺点是组织难度大，学员所提问题的深度和广度具有不可控制性，往往会影响教学进程。

一、互动式教学模式在英语教学中的优势

（一）有利于构建良好的师生关系

在互动式教学模式下，学生占据着主体地位，主观能动性得以发挥。教师在课堂上尊重学生的个性和想法，在学习上给予学生认可与肯定，树立学生学习英语的自信心。在教学过程中，教师注重学生的思想表达，学生的表现得到认可，帮助学生建立起和教师之间的友谊桥梁，使学生亲近教师，信赖教师，构建良好的师生关系。……