简论英语教师应具有的新课改理念
2019-10-07唐光丽
校园英语·下旬 2019年9期
【摘要】随着英语教育受家长和学校重视程度的日益提高,现有的英语教育水平已不能满足现在的教育发展。为了符合新课程标准的规定也为了适应我国教育发展的需求,我们有必要也有责任进行课改,英语课改迫在眉睫。
【关键词】英语;新课改;教学理念
【作者简介】唐光丽,四川省达州市铭仁圆中学。
传统的英语课堂教学模式早已不能顺应新时代教育课堂的需求,那么怎样课改,怎样进行课改,英语教师应具有怎样的新课改理念,笔者在学习和实践中有以下体会。
一、着眼能力培养
学习英语的初衷是能说会写,所以为了顺应新课程标准的规定,我们要把学生运用英语的能力放在首位。
全英授课。教师在授课时一定要做到全英文授课。开始时会出现学生听不懂指令,或是听错指令的情况出现,但是久而久之,学生在教师的熏陶下,既锻炼了听力能力,又积累了日常用语。在课堂中不仅有利于学生集中注意力,并且极大程度上提升了学生说英语的能力。
开展演讲比赛。定期开展英语演讲比赛。演讲是锻炼学生语言组织能力最有效的途径之一。学生在准备演讲比赛时,首先会查阅大量的学习资料作为演讲的内容,这一过程不仅锻炼了学生自学的能咯,并且培养了学生灵活运用英语的能力。这样学生对知识的印象既深刻又容易学会。课堂氛围轻松有趣,让学生在实际运用中去探索英语的奥妙。
二、建构有效课堂
传统的课堂教学无非是“填鸭式”教育,以教师的讲授为主,而学生在其中担任了被动学习者的角色,为了改变这一现状,增添课堂活力,可以做到以下几点:……p>
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