李菁

摘 要：在新课程改革的背景下，素质教育的实行和推广，使音乐、美术等课程备受关注。在初中音乐课堂中，开展音乐欣赏课程能够提升学生对音乐的学习兴趣，陶冶情操，净化学生的心灵，让学生处于轻松愉快的环境下学习，提高学习效率的同时，还能够增强学生的审美能力。因此，在初中音乐课堂中开展音乐欣赏课程是很有必要的。

关键词：初中音乐;音乐课堂;音乐欣赏课程;教学方法

一、提供一定的音乐欣赏环境

（一）生活中的音乐环境。在初中音乐课堂中开展音乐欣赏课程，教师可以挑选一些著名的音乐片段进行播放，让学生在欣赏音乐的过程中加深对音乐的理解，并逐渐对音乐产生兴趣，从而能够使学生积极主动的进行学习。我们在进行音乐教育的时候是循序渐进的，首先培养学生对听音乐的兴趣，而后才是培养他们对音乐的理解，然而不同的人对于音乐的感受必定有所差异，音乐的欣赏能力是循序渐进培养出来的，这种一点一滴的潜移默化的影响，也能够让学生对音乐产生独特的感知，这就是音乐环境的重要性。经过这种熏陶之后，在课堂上学习音乐的时候如果遇到曾经听到过的音乐，学生就会产生一种熟悉的感觉并且更加愿意去探索其中内在的情感。换而言之，把音乐贯穿到学生的生活中去，鼓励他们找到自己喜欢的音乐，是一种行之有效的音乐教育方法。

（二）课堂学习环境。除了在生活中尽可能的给学生创造音乐环境之外，课堂学习也是环境营造的一个重要的步骤。……