魏相宇

摘 要：针对目前素质教育背景下体育课堂教学存在的一些问题，从社会客观因素、教学层面、教师素质等方面进行分析，并从教学体系、内容方法、教学方式等方面，提出了个人的意见和建议。

关键词：素质教育;体育教学;问题;教学体系;教学方法;教师素质;对策

随着我国素质教育理念的不断推进和深入人心，现代教育的重要目标就是对学生进行全面培养。在学校教育教学过程中，不仅要强化语文、数学等学科的教育，还要加强学校体育教学，培养学生的体育锻炼兴趣和习惯，提高学生的身体素质，增强体魄。体育教学是学生健康教育的重要途径，在体育教学过程中，要不断探索创新体育教学方式方法，提高学生对体育学课重要性的认识，循序渐进地培养学生身心健康的生活方式。当前在体育教学中还存在一些不足，教育理念陈旧，重视不够，教学方式单一，教学过程没有特色，缺乏趣味，学生也容易对体育课程失去兴趣。所以我们在新时代体育教学过程中，要遵循素质教育理念，探讨体育教学的目的，采取的方式，调动学生的主观能动性。作为学生素质教育的一部分，在体育教学过程中，应该要结合学生的个性特点，改变传统的教学模式，创新教学方式方法，唤醒学生体育运动的自主性与能动性，促进学生良好体育习惯的养成和身心健康，全面推进素质教育深入发展。

一、当前体育教学存在的不足

（一）对体育课的重要性认识不足