宋超

[提 要]“四个意识”是以习近平同志为核心的党中央立足中国共产党长期执政的基础上对全体党员提出的思想要求和行动指南，是新形势下坚持和加强党的领导、推进全面从严治党、永葆共产党员初心使命的根本遵循和必然要求。高校研究生党员作为“知识人”和“政治人”的双重结合体，要积极响应党中央号召，不断筑牢“四个意识”。“互联网+”背景下高校研究生党员具有“高级知识分子”“优秀青年党员”“新政策解读者”“新信息创造者”等多重社会角色。增强研究生党员“四个意识”，必须从价值立场塑造、思想内核把握、行为方式践行、主观倾向坚定等多方面共同努力。同时，还要通过创新“三会一课”模式、建立“热点分析”机制、探索“数字党建”管理、丰富“现场教学”方式等多种路径来提升研究生党员“四个意识”。

[关键词]互联网;研究生党员;“四个意识”;创新路径

2016年1月29日，中共中央政治局召开会议，首次提出“增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”。[1]在党的十九大报告中，习近平总书记强调“必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉维护党中央权威和集中统一领导”。[2]当前，在党中央的部署下全党正在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。本次主题教育活动既是以习近平同志为核心的党中央推动全面从严治党持续纵深的重大战略部署，也是推动中国特色社会主义伟大事业不断走向繁荣的时代要求。新时代背景下牢牢巩固共产党人的初心和使命，必须要重点把握好增强“四个意识”这个重要抓手。高校研究生党员作为党员群体中的一个特殊部分，是中国特色社会主义事业的后继者和接班人。立足于当前互联网和新媒体传播的时代背景下，必须要准确把握高校研究生党员党性教育的关键环节，不断增强“四个意识”，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦培养优秀的时代建设者。

一、“互联网+”背景下高校研究生党员扮演的多重角色特征分析

高校研究生党员是研究生群体中的先进者，他们不仅在文化层面具有较高的知识素养，同时在精神层面也有较高的理想追求。随着网络信息时代的到来，“互联网+”已经成为社会发展的新常态。增强高校研究生党员“四个意识”，首先要准确认清研究生党员的角色属性。立足于“互联网+”背景下来看，高校研究生党员扮演着多重的社会角色。从传统文化视角来看，研究生党员首先是“高级知识分子”;从传统政治视角来看，研究生党员又是“优秀青年党员”;从信息媒介视角来看，研究生党员是“新政策解读者”;从网络传播视角来看，研究生党员是“新信息创造者”。

（一）传统文化视域下的“高级知识分子”

在我国的现行教育体系中，研究生群体是处于金字塔顶端的受教育者。相比于日渐普及的大学生群体而言，研究生群体在学习方法上更加多元、研究层次上更加深入、创新能力上更加凸出，是具有较高知识素养的精英型人才。据国家统计局数据公布，2017年度全国在校研究生数量为263.96万人，而2017年末全国总人口数为13.9亿人，当年在校研究生数量仅占到我国人口总数的0.19%。由此可见研究生教育旨在培养具有较强综合能力的专业型知识人才。研究生党员是高校党组织在研究生群体中发展的中国共产党党员，是广大研究生群体中具有坚定政治立场和高尚价值追求的先进分子。作为研究生群体的组成部分之一，研究生党员自然也具有研究生群体的普遍特性。从传统文化视角来看，高校研究生党员首先是具有深厚理论功底的“高级知识分子”。他们经过多年的文化知识教育，自身积累了较为深厚的理论涵养，在个人眼界、专业素养、思想认知、创新能力等方面出类拔萃。由此可见，“高级知识分子”是高校研究生党员担当的首要社会角色。

（二）传统政治视域下的“优秀青年党员”

相比于普通研究生群体而言，研究生党员在政治身份和价值信仰上更具独特之处，即研究生党员是有坚定共产主义信仰的中国共产党党员。截至2019年7月，中国共产党已经发展成为一个拥有9000多万名党员的政党。高校研究生党员作为党员群体中一部分，既同其他群体的党员一样具有共通性，同时也有其特殊性。依据《中国共产党章程》规定，凡是“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，可以申请加入中国共产党。”[3]由此可见，党员群体涵盖了多个层次的社会阶级。相比于其他群体而言，研究生党员有其独特的政治属性。一方面，研究生党员大多是年轻一代知识分子。从年龄层面来看，研究生党员正值青春年华、精力充沛、朝气蓬勃，在工作和事业上拥有广阔的施展空间。另一方面，研究生党员具有更加深刻的政治认知。研究生黨员不仅在知识水平和文化素养上具有深厚的积淀，同时在政治立场和价值追求上也有独到的见解，对于共产主义远大理想有着坚定不移的信仰。由此可见，“优秀青年党员”是高校研究生党员担当的另一重要社会角色。

（三）网络信息时代中的“新政策解读者”

随着网络信息技术的快速发展，当前社会已经步入了互联网时代。在信息大爆炸的时代背景下，高校研究生党员不仅是传统文化视域下的“高级知识分子”和传统政治视域下的“优秀青年党员”，同时也充当着网络信息时代中的“新政策解读者”。互联网时代的基本特点是信息传播的高速度和信息内容的大容量。作为具有坚定政治立场的高级知识分子，研究生党员能通过互联网媒介在第一时间内迅速接收和掌握党中央提出的新路线、新方针和新政策。不同于普通社会群体，研究生党员不仅能够理解和掌握基本的政策精神和信息内容，同时还能立足于个人专业素养的基础上对政策内容加以深入解读，对政策精神加以准确剖析。从政策形式来看，党中央提出的路线、方针、政策通常是宏观层面的决策部署。而研究生党员作为“文化人”与“政治人”的双重结合体，能够利用其所学的专业文化知识来进一步理解和诠释政策精神，进而将宏观层面的概念体系转变为具象化的理论知识，进一步提高政策精神的可读性和理解性。由此可见，“新政策解读者”是高校研究生党员在网络信息时代中的一个特殊社会角色。