赵秀玲

摘要：小学是教学的初级阶段，为学生的未来发展教育提供良好的基础，在整个教育过程当中起着承上启下的作用，语文作为小学语文教学当中的关键，是能够培养学生语言能力的入门基础学科。本篇文章将会针对我国小学语文课堂开展的一般情况，探讨在新时期如何创新的进行语文教学，使得创新意识能够在学生学习习惯当中不断的深入和探究。

关键词：小學语文;教学方法;创新能力;

创新是一个国家不断发达的不竭动力，是时代发展的必备要求，培养学生的创新能力将是素质教育当中的核心内容，是小学语文教学当中所必须面临的一个重要抉择。在小学语文改革的发展目标当中，就如何培养学生的创新能力，将可以给每个孩子带来更多的学习乐趣。在正确的认识新内涵的基础之上，需要老师能够转变传统的教学观念，培养学生的创新意识，真正的引进学生参与到学习的构建当中，从而为课堂上打造出更加具有创新意识的生态体系。

一、教师更新观念，改进教法

小学语文教学能否更加良好的实施培养创新人才，首先，是需要每个教师可以有一个更加与时俱进的教学思想和创新理念。在培养学生的创新能力活动当中，每个教师不能对书本教材过于局限，应该不断的拓展自己的教学思路，改变传统的教学方法，运用更加符合时代的创新理念来活跃学生的课堂气氛，教师作为教学活动的组织开导者，应该以更加多种形式和方法来进行启发诱导每一个学生能够撑起一片新的创新的天空。……