唐明

摘 要：初中语文作为一门人文学科，不仅要重视知识文化的传授，更要重视对学生正确观念的培养。而在初中语文课堂教学中融入生命教育，对于学生素质的提升以及身心的健康发展都有着积极的促进作用，因此，生命教育也是初中语文教育的重要内容之一。本文简单分析了生命教育的内涵，并简单阐述了初中语文课堂渗透生命教育的必要性以及实施策略。

关键词：初中语文教育;生命教育;实施策略

【中图分类号】G 633.3 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2019）32-0098-01

初中学生正处于观念形成的重要阶段，而初中语文学科蕴含着深厚的文化底蕴以及人文精神，在初中语文教学中渗透生命教育会获得更好的效果，所以，语文老师在课堂教学过程中应重视生命教育的融入，在提升初中语文课堂教学质量的同时，促进学生正确观念的培养。

1.生命教育的内涵

生命教育主要是指在教育活动中涉及到的有关生命方面的内容，其蕴含的意义较为复杂，涉及到的范围也较广。而在初中语文课堂教学中所渗透的生命教育，主要是引导学生正确理解和认识生命的价值，帮助学生理解生活的意义并培养学生的关爱情怀，从而促进学生健全人格的塑造。

2.初中语文课堂渗透生命教育的必要性

（1）有助于青少年正确价值取向的培养

随着经济水平的不断提升以及开放政策的实施，各类思潮涌入到社会当中，对青少年的思想产生了巨大的冲击和影响。而青少年正处于思维观念形成和发展的重要阶段，再加上青少年的判断能力和自我约束能力薄弱，特别容易使青少年形成不恰当的价值观念，从而对青少年的成长产生负面影响。……