尚欣然　陈雨佳

摘要：国学经典，是人类文化载体传统文化的精髓。它闪烁着理性思考的光芒，承载着道理伦理观、人生价值观，是中华文化最深厚的根基，是先人数千年来留给中华儿女最为宝贵的历史文化遗产。国学教育回归课堂，加强中小学生对经典文化的学习，可以培养他们树立正确的核心价值观，引领其走上正确的人生道路，对于当代中学教育以及青少年的成长，都有着深远的影响。

关键词：国学经典；民族文化；传统教育；课堂；综合素质

国学经典，是人类文化载体传统文化的精髓。它蕴藏着深厚的人文思想，凝聚着中华儿女的爱国热情，饱含着中华民族的人文精神，孕育出具有五千年沧桑变化的文化积淀。国学是指以先秦经典诸子学为根基并涵盖后期各朝代的各类文化学术。它闪烁着理性思考的光芒，承载着道理伦理观、人生价值观，是中华文化最深厚的根基，是先人数千年来留给中华儿女最为宝贵的历史文化遗产。

一、国学教育走近课堂有利于青少年学生的终生

现在，越来越多的学生从小就学习、诵读的《论语》、《千字文》等国学经典，都在一定程度上对一些道德精神角度给人带来教育。虽然从小的背诵不能深入理解，但是其所表达的道理在人潜意识上留下了深刻的印记。随着年龄的增长，青少年可以拓展至四书五经，在新的階段再进一步拓展。在日新月异的今天，青少年学习这些圣贤经典，不仅仅只是在字面上进行，更是由内而外的研读。……